將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為a,b,將a,b,5的值分別作為三條線段的長,則這三條線段能圍成等腰三角形的概率為(  )
分析:由分步乘法原理的到基本事件總數(shù),利用枚舉法求出滿足條件的基本事件數(shù),然后直接利用古典概型的概率計(jì)算公式求解.
解答:解:先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為a,b.事件總數(shù)為6×6=36.
因?yàn)椋切蔚囊贿呴L為5
所以,當(dāng)a=1時(shí),b=5,(1,5,5)1種
當(dāng)a=2時(shí),b=5,(2,5,5)1種
當(dāng)a=3時(shí),b=3,5,(3,3,5),(3,5,5)2種
當(dāng)a=4時(shí),b=4,5,(4,4,5),(4,5,5)2種
當(dāng)a=5時(shí),b=1,2,3,4,5,6,
(5,1,5),(5,2,5),(5,3,5),
(5,4,5),(5,5,5),(5,6,5)6種
當(dāng)a=6時(shí),b=5,6,(6,5,5),(6,6,5)2種
故滿足條件的不同情況共有14種.
所以,三條線段能圍成不同的等腰三角形的概率為
7
18

故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了古典概型及其概率計(jì)算公式,考查了枚舉法求基本事件的概率,解答的關(guān)鍵是枚舉時(shí)做到不重不漏,是基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為b.設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi.
(1)求事件“z-3i為實(shí)數(shù)”的概率;
(2)求事件“|z-2|≤3”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為b.設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi.
(1)求事件“z-3i為實(shí)數(shù)”的概率;
(2)求事件“復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)(a,b)滿足(a-2)2+b2≤9”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為b.設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi.
(Ⅰ)求事件“z-4i為實(shí)數(shù)”的概率;
(Ⅱ)求事件“|z-1|≤3”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為x,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為y.則事件“x+y≤3”的概率為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)有關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.
(1)將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為b.求上述方程有實(shí)根的概率;
(2)若a是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù),b是從區(qū)間[0,2]任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.

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