精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知拋物線C的方程為 y2=4x.
(Ⅰ)寫出其焦點F的坐標和準線l的方程;
(Ⅱ)直線l過焦點F,斜率為1,交拋物線C于A,B兩點,求線段AB的長.
考點:拋物線的簡單性質
專題:圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:(Ⅰ)根據拋物線方程求得p,則根據拋物線性質可求得拋物線的焦點F的坐標和準線l的方程;
(Ⅱ)由題意可得直線AB的方程為y=x-1,聯立
y2=4x
y=x-1
,可得x2-6x+1=0,根據方程的根與系數的關系可得,x1+x2=6,x1•x2=1,
由拋物線的定義可知,AB=AF+BF=x1+1+x2+1,代入可求線段AB的長
解答: 解:(Ⅰ)由于拋物線C的方程為 y2=4x,
則焦點F(1,0),準線 l:x=-1;
(Ⅱ)由已知直線l的方程為y=x-1,
它和曲線C交于點A(x1,y1),B(x2,y2).
聯立
y2=4x
y=x-1
消y得:x2-6x+1=0(*)
則△=32>0,x1+x2=6,
由拋物線的定義知:|AB|=|AF|+|BF|=x1+x2+2=8.
所以,線段AB的長為8.
點評:本小題主要考查拋物線的標準方程、拋物線的簡單性質等基礎知識,考查運算求解能力,考查數形結合思想.屬于中檔題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

如果集合A={0,1,2},那么( 。
A、0∈AB、0∉A
C、0⊆AD、{0}∈A

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

點P是△ABC所在平面外一點,PA、PB、PC兩兩垂直,且PO⊥平面ABC于點O,則O是△ABC的( 。
A、外心B、內心C、垂心D、重心

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x3-3x-1
(1)求f(x)在[-2,2]上的極大值與極小值;
(2)若函數f(x)在[m,m+1]上是減函數,求實數m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數a∈[1,6],b∈[1,6],曲線C:
|x|
a
+
|y|
b
=1,若x,y∈R,求曲線C所圍成區(qū)域的周長不小于8的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(cos4x-sin4x,2sinx),
b
=(1,-cosx),函數f(x)=
2
a
b

(1)求函數f(x)的對稱中心;
(2)作出函數f(x)在區(qū)間[0,π]上的圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
ax+b
x
ex,a,b∈R,且a>0.
(1)若a=2,b=1,求函數f(x)的極值;
(2)設g(x)=a(x-1)ex-f(x).當a=1時,對任意x∈(0,+∞),都有g(x)≥1成立,求b的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

為了調查某大學學生在周日上網的時間,隨機對100名男生和100名女生進行了不記名的問卷調查.得到了如下的統計結果;
表1:男生上網時間與頻數分布表
上網時間(分鐘) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) [70,80]
人 數 5 25 30 25 15
表2:女生上網時間與頻數分布表
上網時間 (分鐘) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) [70,80]
人數 10 20 40 20 10
(1)若該大學共有女生750人,試估計其中上網時間不少于60分鐘的人數;
(2)完成下面的2×2列聯表,并回答能否有90%的把握認為“大學生周日上網時間與性別有關”?
表3
上網時間少于60分鐘 上網時間不少于60分鐘 合計
男生
女生
合計
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.84 5.024 6.635 7.879 10.83

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1(a∈R).
(1)當y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程是y=x+ln2時,求a的值.
(2)當y=f(x)的單調遞增區(qū)間是(1,5)時,求a的取值集合.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案