直線ax-y+3=0與圓(x-1)
2+(y-2)
2=4相交于A、B兩點,且弦AB的長為2
,則a=( 。
考點:直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計算題,直線與圓
分析:先確定圓心和半徑,然后利用圓中的垂徑定理求得圓心到直線的距離,從而建立關(guān)于a的方程,即可求得a的值.
解答:
解:圓(x-1)
2+(y-2)
2=4的圓心C(1,2),半徑r=2
弦AB的中點為D,則|AD|=
,由圓的性質(zhì)得圓心到直線的距離d=1
∴C到直線的距離為
=1
解得:a=0
故選:B.
點評:本題考查了直線與圓相交的性質(zhì),注意圓中的直角三角形的應(yīng)用,避免聯(lián)立直線與圓的方程,是個基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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一個等腰三角形繞著底邊上的高所在的直線旋轉(zhuǎn)180°形成的封閉曲面所圍成的圖形
.
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(3x+
)
8(n∈N
+)的展開式中含有常數(shù)項為第( )項.
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隨機(jī)調(diào)查某校50個學(xué)生的午餐費(fèi),結(jié)果如下表,這50個學(xué)生午餐費(fèi)的平均值和方差分別是( 。
餐費(fèi)(元) |
3 |
4 |
5 |
人數(shù) |
10 |
20 |
20 |
A、4,0.6 |
B、4, |
C、4.2,0.56 |
D、4.2, |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
設(shè)x,y滿足約束條件
,則z=(x+1)
2+(y-1)
2的最小值為( 。
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方程x2+(k-2)x+5-k=0的兩個不等實根都大于2,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A、k<-2 |
B、k≤-4 |
C、-5<k≤-4 |
D、-5<k<-4 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
觀察下列排列:
1
2 3 4
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8 9 10
…
則第________行的各數(shù)之和等于20132( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在各棱長都相等的三棱錐A-BCD中,二面角A-BC-D的余弦值等于( )
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