從1,2,3,…n中這n個數(shù)中取m(m,n∈N*,3≤m≤n)個數(shù)組成遞增等差數(shù)列,所有可能的遞增等差數(shù)列的個數(shù)記為f(n,m).
(Ⅰ)當n=5,m=3時,寫出所有可能的遞增等差數(shù)列及f(5,3)的值;
(Ⅱ)求f(100,10);
(Ⅲ)求證:f(n,m)>
(n-m)(n+1)
2(m-1)
考點:數(shù)列的應用
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)根據(jù)f(n,m)的定義,可得所有可能的遞增等差數(shù)列及f(5,3)的值;
(Ⅱ)設滿足條件的一個等差數(shù)列首項為a1,公差為d,d∈N*.確定d的可能取值為1,2,3,…,11,即可求f(100,10);
(Ⅲ)設等差數(shù)列首項為a1,公差為d,am=a1+(m-1)d,則d=
am-a1
m-1
n-1
m-1
,對于給定的d,a1=am-(m-1)d,當a1分別取1,2,3,…,n-(m-1)時,可得遞增等差數(shù)列n-(m-1)d個.所以當d取1,2,3,…,t時,得符合要求的等差數(shù)列的個數(shù)f(n,m)=nt-(m-1)•
t(t+1)
2
,確定|
n-m
m-1
-
2n-m+1
2(m-1)
|>|
2n-m+1
2(m-1)
-
n-1
m-1
|,即可得出結(jié)論.
解答: (Ⅰ)解:符合要求的遞增等差數(shù)列為1,2,3;2,3,4;3,4,5;1,3,5,共4個.
∴f(5,3)=4.…(3分)
(Ⅱ)解:設滿足條件的一個等差數(shù)列首項為a1,公差為d,d∈N*
∵a10=a1+9d,
∴d=
a10-a1
9
100-1
9
=11,
∴d的可能取值為1,2,3,…,11.
對于給定的d,a1=a10-9d≤100-9d,當a1分別取1,2,3,…,100-9d時,可得遞增等差數(shù)列100-9d個(如:d=1時,a1≤91,當a1分別取1,2,3,…,91時,可得遞增等差數(shù)列91個:1,2,3,…,11;2,3,…,12;…;91,92,93,…,100,其它同理).
∴當d取1,2,3,…,11時,可得符合要求的等差數(shù)列的個數(shù)為:
f(100,10)=100•11-9(1+2+3+…+11)=506.…(8分)
(Ⅲ)證明:設等差數(shù)列首項為a1,公差為d,am=a1+(m-1)d,
∴d=
am-a1
m-1
n-1
m-1
,
n-1
m-1
的整數(shù)部分是t,則
n-1
m-1
-1<t≤
n-1
m-1
,即
n-m
m-1
<t≤
n-1
m-1

d的可能取值為1,2,3,…,t,
對于給定的d,a1=am-(m-1)d,當a1分別取1,2,3,…,n-(m-1)時,可得遞增等差數(shù)列n-(m-1)d個.
∴當d取1,2,3,…,t時,得符合要求的等差數(shù)列的個數(shù)f(n,m)=nt-(m-1)•
t(t+1)
2

=-
m-1
2
[t-
2n-m+1
2(m-1)
]2+
(2n-m+1)2
8(m-1)

由題意
n-m
m-1
2n-m+1
2(m-1)
n-1
m-1

又∵|
n-m
m-1
-
2n-m+1
2(m-1)
|=
m+1
2(m-1)
,|
2n-m+1
2(m-1)
-
n-1
m-1
|=
m-3
2(m-1)
,
∴|
n-m
m-1
-
2n-m+1
2(m-1)
|>|
2n-m+1
2(m-1)
-
n-1
m-1
|.
∴f(n,m)>n•
n-m
m-1
-(m-1)•
n-m
m-1
(
n-m
m-1
+1)
2
=
(n-m)(n+1)
2(m-1)

即f(n,m)>
(n-m)(n+1)
2(m-1)
.                            …(13分)
點評:本題考查新定義,考查數(shù)列知識的運用,考查學生分析解決問題的能力,正確理解新定義是關鍵,屬于難題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=x|x|+bx+c,給出四個命題:上述四個命題中所有正確的命題序號是
 

①c=0時,有f(-x)=-f(x)成立;
②b=0,c>0時,函數(shù)y=f(x)只有一個零點;
③y=f(x)的圖象關于點(0,c)對稱;
④函數(shù)y=f(x),至多有兩個不同零點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)函數(shù)y=sin(3x+
π
3
)cos(x-
π
6
)+cos(3x+
π
3
)sin(x-
π
6
)的圖象的一條對稱軸的方程是( 。
A、x=-
π
24
B、x=-
π
12
C、x=
π
12
D、x=
π
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列四個命題中正確的命題序號是(  )
①向量
a
,
b
共線的充分必要條件是存在唯一實數(shù)λ,使
a
b
成立.
②函數(shù)y=f(x-1)與y=f(1-x)的圖象關于直線x=1對稱.
③ysinθ-cosθ=2y(θ∈[0,π])成立的充分必要條件是|2y|≤
1+y2

④已知U為全集,則x∉A∩B的充分條件是x∈(∁UA)∩(∁UB).
A、②④B、①②C、①③D、③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列選項一定正確的是( 。
A、若a>b,則ac>bc
B、若
a
b
,則a>b
C、若a2>b2,則a>b
D、若
1
a
1
b
,則a>b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a,b>0)
的一條漸近線方程是y=
1
2
x
,它的一個焦點在拋物線y2=4
5
x
的準線上,點A(x1,y1),B(x2,y2)是雙曲線C右支上相異兩點,且滿足x1+x2=6,D為線段AB的中點,直線AB的斜率為k.
(Ⅰ)求雙曲線C的方程;
(Ⅱ)用k表示點D的坐標;
(Ⅲ)若k>0,AB的中垂線交x軸于點M,直線AB交x軸于點N,求△DMN的面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,對任意的k∈N*,a2k-1、a2k、a2k+1成等比數(shù)列,公比為qk;a2k、a2k+1、a2k+2成等差數(shù)列,公差為dk,且d1=2.
(1)寫出數(shù)列{an}的前四項;
(2)設bk=
1
qk-1
,求數(shù)列{bk}的通項公式;
(3)求數(shù)列{dk}的前k項和Dk

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法:
(1)命題“?x∈R,2x≤0”的否定是“?x∈R,2x>0”;
(2)關于x的不等式a<sin2x+
2
sin2x
恒成立,則a的取值范圍是a<3;
(3)對于函數(shù)f(x)=
ax
1+|x|
(a∈R且a≠0)
,則有當a=1時,?k∈(1,+∞),使得函數(shù)g(x)=f(x)-kx在R上有三個零點;
(4)
1
0
1-x2
dx≤
e
1
1
x
dx
;
(5)已知m,n,s,t∈R+,m+2n=5,
m
s
+
n
t
=9,n>m
,且m,n是常數(shù),又s+2t的最小值是1,則m+3n=7.
其中正確的個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖,能使輸入的x值與輸出的y值相等的x值個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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