13.已知集合A={x|$\frac{3}{1-x}$∈Z},則集合A的非空真子集的個(gè)數(shù)是( 。
A.11個(gè)B.12個(gè)C.7個(gè)D.14個(gè)

分析 由題意,可由A={x|$\frac{3}{1-x}$∈Z},先求出集合A中的元素個(gè)數(shù),再由公式2n-2計(jì)算出A的非空真子集個(gè)數(shù)即可選出正確選項(xiàng).

解答 解:由題意集合A={x|$\frac{3}{1-x}$∈Z}={-2,0,2,4},
∴M的非空真子集的個(gè)數(shù)是24-2=14,
故選.D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的表示法及依據(jù)集合中元素的屬性確定集合中元素個(gè)數(shù)的方法,集合中子集個(gè)數(shù)求解公式,熟練掌握子集個(gè)數(shù)計(jì)算公式及理解集合M中元素的屬性是解題的關(guān)鍵.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.若f(x)為R上的減函數(shù),則f(2x-x2)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 。
A.(-∞,-1]B.[-1,+∞)C.[1,+∞)D.(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知常數(shù)a>1,變量x,y之間有關(guān)系式logax+3logxa-logxy=3,設(shè)x=at
(1)用a、t表示y;
(2)若t≥1時(shí),y有最小值8,求a與x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.設(shè){an},{bn]均為等差數(shù)列,將它們的前n項(xiàng)之和分別記為An,Bn,若$\frac{{A}_{n}}{{B}_{n}}=\frac{3n-1}{2n+1}$,則$\frac{19{a}_{11}}{_{5}}$的值為( 。
A.32B.62C.72D.92

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知等差數(shù)列{an}中,滿(mǎn)足S6=S7,且a1>0,Sn是其前n項(xiàng)和,若Sn取得最大值,則n=6或7.

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18.在△ABC中,已知$tan\frac{A+B}{2}=sinC$,則△ABC的形狀為( 。
A.正三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin$\frac{x}{2}$cos$\frac{x}{2}$-$\frac{1}{2}$cos2$\frac{x}{2}$+$\frac{1}{4}$.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若f(x)=-$\frac{6}{13}$,x∈[$\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{2}$],求cosx的值;
(3)將函數(shù)f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位,使平移后的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),若0<m<π,試求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足a2=0,a6+a8=10.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{$\frac{{a}_{n}}{{2}^{n-1}}$}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.拋物線(xiàn)x2=2y的準(zhǔn)線(xiàn)方程是y=-$\frac{1}{2}$雙曲線(xiàn)$\frac{y^2}{9}$-$\frac{x^2}{16}$=1的漸近線(xiàn)方程是y=±$\frac{3}{4}$x.

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