設(shè)橢圓的中心和拋物線的頂點均為原點、的焦點均在軸上,過的焦點F作直線,與交于A、B兩點,在、上各取兩個點,將其坐標(biāo)記錄于下表中:


(1)求,的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若交于C、D兩點,的左焦點,求的最小值;
(3)點上的兩點,且,求證:為定值;反之,當(dāng)為此定值時,是否成立?請說明理由.

(1)  ;(2);(3)證明見解析.

解析試題分析:(1)分析哪些點在橢圓上,哪些點在拋物線上,顯然是橢圓的頂點,因此,從而點是橢圓上的點,另兩點在拋物線上,代入它們的標(biāo)準(zhǔn)方程可求得其方程;(2)的頂點都是,底在同一直線上,因此基、其面積之比為底的比,即,這樣我們只要求出直線與已知兩曲線相交弦長即可,直線與曲線交于兩點,其弦長為,當(dāng)然由于直線過圓錐曲線的焦點,弦長也可用焦半徑公式表示;(3)從題意可看出,只有把,求出來,才能得出結(jié)論,為了求,,我們可設(shè)方程為,則方程為,這樣,都能用表示出來,再計算可得其為定值,反之若,我們只能設(shè)方程為,方程為,分別求出,代入此式,得出,如果一定能得到1,則就一定有,否則就不一定有.
試題解析:(1)在橢圓上,在拋物線上,
        (4分)
(2)(理) =.
是拋物線的焦點,也是橢圓的右焦點,①當(dāng)直線的斜率存在時,
設(shè),
聯(lián)立方程,得,恒成立. 
(也可用焦半徑公式得:)     (5分)
聯(lián)立方程,得,恒成立.
,   (6分)
=.          (8分)
②當(dāng)直線的斜率不存在時,,
此時,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

過拋物線的頂點作射線與拋物線交于,若,求證:直線過定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,橢圓上的點到焦點的最小距離為,離心率.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線、兩點,點,問是否存在,使?若存在求出的值,若不存在,請說明理由.

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已知橢圓的長軸長為,離心率為,分別為其左右焦點.一動圓過點,且與直線相切.
(1)(ⅰ)求橢圓的方程;(ⅱ)求動圓圓心軌跡的方程;
(2)在曲線上有四個不同的點,滿足共線,共線,且,求四邊形面積的最小值.

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓的離心率為,過橢圓右焦點作兩條互相垂直的弦.當(dāng)直線斜率為0時,

(1)求橢圓的方程;
(2)求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知橢圓的左、右焦點分別為,其上頂點為已知是邊長為的正三角形.

(1)求橢圓的方程;
(2)過點任作一動直線交橢圓兩點,記.若在線段上取一點,使得,當(dāng)直線運動時,點在某一定直線上運動,求出該定直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知平面內(nèi)一動點到兩個定點、的距離之和為,線段的長為.

(1)求動點的軌跡
(2)當(dāng)時,過點作直線與軌跡交于、兩點,且點在線段的上方,線段的垂直平分線為
①求的面積的最大值;
②軌跡上是否存在除、外的兩點、關(guān)于直線對稱,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,

已知橢圓E:的離心率為,過左焦點且斜率為的直線交
橢圓E于A,B兩點,線段AB的中點為M,直線交橢圓E于C,D兩點.
(1)求橢圓E的方程;
(2)求證:點M在直線上;
(3)是否存在實數(shù),使得四邊形AOBC為平行四邊形?若存在求出的值,若不存在說明理
由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,動點與兩定點、構(gòu)成,且,設(shè)動點的軌跡為

(1)求軌跡的方程;
(2)設(shè)直線軸相交于點,與軌跡相交于點,且,求的取值范圍.

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