【題目】已知曲線 t為參數(shù)), 為參數(shù)).
(1)化 的方程為普通方程;
(2)若 上的點對應(yīng)的參數(shù)為 ,Q為 上的動點,求PQ中點M到直線(t為參數(shù))距離的最小值.

【答案】
(1)解:由得 ,

所以 ,

由得 ,所以


(2)解:當(dāng) 時, ,故 ,

為直線 , 到 的距離

= (其中, )

從且僅當(dāng) 時, 取得最小值 .


【解析】分析:本題主要考查了參數(shù)方程化成普通方程,解決問題的關(guān)鍵是(1)利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,分別消去參數(shù) 即可;(2)首先利用參數(shù)方程求出點P的坐標,把直線(為參數(shù))化為直角坐標下的一般方程,再利用點到直線的距離公式把點M到直線的距離表示成參數(shù)的函數(shù)并求出其最小值.
【考點精析】掌握橢圓的參數(shù)方程是解答本題的根本,需要知道橢圓的參數(shù)方程可表示為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當(dāng)時,,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知| |=4,| |=8,| |=4
(1)計算:① ,②|4 ﹣2 |
(2)若( +2 )⊥(k ),求實數(shù)k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某調(diào)查機構(gòu)對本市小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)情況進行了調(diào)查,設(shè)平均每人每天做作業(yè)的時間為x分鐘.有1000名小學(xué)生參加了此項調(diào)查,調(diào)查所得數(shù)據(jù)用程序框圖處理,若輸出的結(jié)果是680,則平均每天做作業(yè)的時間在0~60分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是(

A.680
B.320
C.0.68
D.0.32

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量 , ,且
(1)求A的大小;
(2)現(xiàn)在給出下列三個條件:①a=1;② ;③B=45°,試從中選擇兩個條件以確定△ABC,求出所確定的△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中,且。

1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)設(shè),若存在極大值,且對于的一切可能取值, 的極大值均小于0,求的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費,需了解年宣傳費(單位:萬元)對年銷售量(單位:噸)和年利潤(單位:萬元)的影響。對近六年的年宣傳費和年銷售量的數(shù)據(jù)作了初步統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):

年份

2011

2012

2013

2014

2015

2016

年宣傳費(萬元)

38

48

58

68

78

88

年銷售量(噸)

168

188

207

224

240

255

經(jīng)電腦模擬,發(fā)現(xiàn)年宣傳費(萬元)與年銷售量(噸)之間近似滿足關(guān)系式。對上述數(shù)據(jù)作了初步處理,得到相關(guān)的值如下表:

753

246

183

1014

1)根據(jù)所給數(shù)據(jù),求關(guān)于的回歸方程;

2)規(guī)定當(dāng)產(chǎn)品的年銷售量(噸)與年宣傳費(萬元)的比值在區(qū)間內(nèi)時認為該年效益良好。現(xiàn)從這6年中任選3年,記其中選到效益良好年的數(shù)量為,試求隨機變量的分布列和期望。(其中為自然對數(shù)的底數(shù),

附:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線中的斜率和截距的最小二乘估計分別為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b∈R,a≠0)滿足條件:
①當(dāng)x∈R時,f(x)的圖象關(guān)于直線x=﹣1對稱;②f(1)=1;③f(x)在R上的最小值為0;
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求最大的m(m>1),使得存在t∈R,只要x∈[1,m],就有f(x+t)≤x.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,幾何體是圓柱的一部分,它是由矩形(及其內(nèi)部)以邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)得到的, 的中點.

)設(shè)上的一點,且,求的大小;

)當(dāng)時,求二面角的大小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案