以q為公比的等比數(shù)列中，，則“”是“”的

A．必要而不充分條件 B．充分而不必要條件

C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件

 

A

【解析】

試題分析：因?yàn)樵谝詑為公比的等比數(shù)列中，

由得：，所以，，即，所以“”不是“”的充分條件；

反過(guò)來(lái)，由，可得，又，所以，即成立，所以“”是“”的必要條件；綜上可知“”是“”的必要而不充分條件．故選A．

考點(diǎn)：1、等比數(shù)列；2、充要條件．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中，兩點(diǎn)間的“L-距離”定義為，則平面內(nèi)與軸上兩個(gè)不同的定點(diǎn)的“L-距離”之和等于定值（大于）的點(diǎn)的軌跡可以是（ ）

 

 

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若直線(xiàn)是曲線(xiàn)的切線(xiàn)，則的值為 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省高三上學(xué)期第三次考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列命題：

①兩個(gè)變量間的相關(guān)系數(shù)越小，說(shuō)明兩變量間的線(xiàn)性相關(guān)程度越低；

②已知線(xiàn)性回歸方程為，當(dāng)變量增加1個(gè)單位，其預(yù)報(bào)值平均增加2個(gè)單位；

③某項(xiàng)測(cè)試成績(jī)滿(mǎn)分為10分，現(xiàn)隨機(jī)抽取30名學(xué)生參加測(cè)試，得分如下圖所示，假設(shè)得分值的中位數(shù)為me，平均值為，眾數(shù)為mo，則me=mo＜；

④設(shè)a、b∈R，若a+b≠6，則a≠3或b≠3；

⑤不等式＋－<的解集為，則．

其中正確命題的序號(hào)是 （把所有正確命題的序號(hào)都寫(xiě)上）．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省高三上學(xué)期第三次考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不等式對(duì)任意恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A． B．

C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省連云港高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（選修物理）（解析版） 題型：解答題

觀察下列各不等式：

…

（1）由上述不等式，歸納出一個(gè)與正整數(shù)有關(guān)的一般性結(jié)論；

（2）用數(shù)學(xué)歸納法證明你得到的結(jié)論．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省連云港高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（選修物理）（解析版） 題型：填空題

將1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個(gè)正整數(shù)分別寫(xiě)在三張卡片上，要求每一張卡片上的三個(gè)數(shù)字中任意兩數(shù)之差都不在這張卡片上．現(xiàn)在第一張卡片上已經(jīng)寫(xiě)有1和5，第二張卡片上寫(xiě)有2，第三張卡片上寫(xiě)有3，則第一張卡片上的另外一個(gè)數(shù)字是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省連云港高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（選修歷史）（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)有零點(diǎn)，則的取值范圍是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列滿(mǎn)足，，是數(shù)列的前n項(xiàng)和，且有.

（1）證明：數(shù)列為等差數(shù)列；（2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（3）設(shè)，記數(shù)列的前n項(xiàng)和，求證：.

 

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