(Ⅰ)根據(jù)調查的數(shù)據(jù).是否有以上的把握認為“是否愿意被外派與年齡有關 .并說明理由,(Ⅱ)該公司舉行參觀駐海外分支機構的交流體驗活動.擬安排名參與調查的后.后員工參加.后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報名參加.從中隨機選出人.記選到愿意被外派的人數(shù)為,后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報名參加.從中隨機選出人.記選到愿意被外派的人數(shù)為.求的概率.參考數(shù)據(jù):">
【題目】近年來隨著我國在教育科研上的投入不斷加大,科學技術得到迅猛發(fā)展,國內(nèi)企業(yè)的國際競爭力得到大幅提升.伴隨著國內(nèi)市場增速放緩,國內(nèi)有實力企業(yè)紛紛進行海外布局,第二輪企業(yè)出海潮到來.如在智能手機行業(yè),國產(chǎn)品牌已在趕超國外巨頭,某品牌手機公司一直默默拓展海外市場,在海外共設多個分支機構,需要國內(nèi)公司外派大量后、后中青年員工.該企業(yè)為了解這兩個年齡層員工是否愿意被外派工作的態(tài)度,按分層抽樣的方式從后和后的員工中隨機調查了位,得到數(shù)據(jù)如下表:
愿意被外派 | 不愿意被外派 | 合計 | |
后 | |||
后 | |||
合計 | /p> |
(Ⅰ)根據(jù)調查的數(shù)據(jù),是否有以上的把握認為“是否愿意被外派與年齡有關”,并說明理由;
(Ⅱ)該公司舉行參觀駐海外分支機構的交流體驗活動,擬安排名參與調查的后、后員工參加.后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報名參加,從中隨機選出人,記選到愿意被外派的人數(shù)為;后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報名參加,從中隨機選出人,記選到愿意被外派的人數(shù)為,求的概率.
參考數(shù)據(jù):
(參考公式:,其中).
【答案】(1)有90% 以上的把握(2)
【解析】試題分析:(1)本問考查獨立性檢驗,根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),計算,并將所得結果與所給表格中的臨界值進行對照,從而判斷有多大把握認為“是否愿意被外派與年齡有關”;(2)本問考查古典概型概率公式問題,關鍵是確定基本事件空間總數(shù)及事件A所包含的基本事件個數(shù),基本事件空間可以采用列表法、樹狀圖法,列舉法等表示,本問中“愿意被外派人數(shù)不少于不愿意被外派人數(shù)”即“愿意被外派人數(shù)為人或人”,確定其包含的基本事件個數(shù),就可以求出從其概率.
試題解析:(Ⅰ)
所以有90% 以上的把握認為“是否愿意被外派與年齡有關”.
(Ⅱ)設后員工中報名參加活動有愿意被外派的人為,不愿意被外派的人為,現(xiàn)從中選人,如圖表所示,用表示沒有被選到,
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(可以以不同形式列舉出15種情況)
則“愿意被外派人數(shù)不少于不愿意被外派人數(shù)”即“愿意被外派人數(shù)為人或人”
共種情況,則其概率.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)有兩個極值點,其中為常數(shù), 為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求實數(shù)的取值范圍;
(2)證明: .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:
①三點確定一個平面;
②三條兩兩相交的直線確定一個平面;
③在空間上,與不共面四點A,B,C,D距離相等的平面恰有7個;
④兩個相交平面把空間分成四個區(qū)域.
其中真命題的序號是 (寫出所有真命題的序號).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,幾何體由一個正三棱柱截去一個三棱錐而得, , , , 平面, 為的中點, 為棱上一點,且平面.
(1)若在棱上,且,證明: 平面;
(2)過作平面的垂線,垂足為,確定的位置(說明作法及理由),并求線段的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近年來隨著我國在教育科研上的投入不斷加大,科學技術得到迅猛發(fā)展,國內(nèi)企業(yè)的國際競爭力得到大幅提升.伴隨著國內(nèi)市場增速放緩,國內(nèi)有實力企業(yè)紛紛進行海外布局,第二輪企業(yè)出海潮到來.如在智能手機行業(yè),國產(chǎn)品牌已在趕超國外巨頭,某品牌手機公司一直默默拓展海外市場,在海外共設多個分支機構,需要國內(nèi)公司外派大量后、后中青年員工.該企業(yè)為了解這兩個年齡層員工是否愿意被外派工作的態(tài)度,按分層抽樣的方式從后和后的員工中隨機調查了位,得到數(shù)據(jù)如下表:
愿意被外派 | 不愿意被外派 | 合計 | |
后 | |||
后 | |||
合計 |
(Ⅰ)根據(jù)調查的數(shù)據(jù),是否有以上的把握認為“是否愿意被外派與年齡有關”,并說明理由;
(Ⅱ)該公司舉行參觀駐海外分支機構的交流體驗活動,擬安排名參與調查的后、后員工參加.后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報名參加,從中隨機選出人,記選到愿意被外派的人數(shù)為;后員工中有愿意被外派的人和不愿意被外派的人報名參加,從中隨機選出人,記選到愿意被外派的人數(shù)為,求的概率.
參考數(shù)據(jù):
(參考公式:,其中).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B是海面上位于東西方向相距5(3+)海里的兩個觀測點,現(xiàn)位于A點北偏東45°,B點北偏西60°的D點有一艘輪船發(fā)出求救信號,位于B點南偏西60°且與B點相距20海里的C點的救援船立即即前往營救,其航行速度為30海里/小時,該救援船到達D點需要多長時間?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)的定義域D,如果存在正實數(shù)m,使得對任意x∈D,都有f(x+m)>f(x),則稱f(x)為D上的“m型增函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x>0時,f(x)=|x﹣a|﹣a(a∈R).若f(x)為R上的“20型增函數(shù)”,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a>0
B.a<5
C.a<10
D.a<20
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,⊙O與⊙O′相交于A、B兩點,過A引直線CD,EF分別交兩圓于點C、D、E、F,EC與DF的延長線相交于點P,求證:∠P+∠CBD=180°.
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