【題目】已知在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,是正三角形,,分別是的中點。
(1)求證:;
(2)求平面與平面所成銳二面角的大小;
(3)線段上是否存在一個動點,使得直線與平面所成角為,若存在,求線段的長度,若不存在,說明理由.
【答案】(I)見解析,(Ⅱ),(Ⅲ)不存在
【解析】
(I)先根據(jù)面面垂直得線面垂直,再根據(jù)平行轉化得結果,(Ⅱ)先根據(jù)條件建立空間直角坐標系,設立各點坐標,列方程組解得各面法向量,根據(jù)向量數(shù)量積得法向量夾角,最后根據(jù)二面角與法向量夾角關系得結果,(Ⅲ)先假設存在,根據(jù)(Ⅱ)可得平面法向量,再根據(jù)向量數(shù)量積得直線方向向量與法向量夾角,結合條件得方程,根據(jù)方程解的情況作判斷.
(I)證明:∵,,
∴,
又∵,∴,
(Ⅱ)取中點,連接
∵, ,∴,
如圖以點為原點分別以所在直線為軸軸軸建立空間直角坐標系,∴, ,, ,
設平面的法向量為,,
取∴
又平面的法向量為,
設平面與平面所成銳角二面角為
∴,
∴平面與平面所成銳角二面角為.
(Ⅲ)設,
,
∴,
∴,
即,無解,∴不存在這樣的.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“割圓術”是劉徽最突出的數(shù)學成就之一,他在《九章算術注》中提出割圓術,并作為計算圓的周長,面積已經(jīng)圓周率的基礎,劉徽把圓內(nèi)接正多邊形的面積一直算到了正3072邊形,并由此而求得了圓周率為3.1415和3.1416這兩個近似數(shù)值,這個結果是當時世界上圓周率計算的最精確數(shù)據(jù).如圖,當分割到圓內(nèi)接正六邊形時,某同學利用計算機隨機模擬法向圓內(nèi)隨機投擲點,計算得出該點落在正六邊形內(nèi)的頻率為0.8269,那么通過該實驗計算出來的圓周率近似值為(參考數(shù)據(jù):)
A. 3.1419B. 3.1417C. 3.1415D. 3.1413
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2021年起,新高考科目設置采用“”模式,普通高中學生從高一升高二時將面臨著選擇物理還是歷史的問題,某校抽取了部分男、女學生調(diào)查選科意向,制作出如右圖等高條形圖,現(xiàn)給出下列結論:
①樣本中的女生更傾向于選歷史;
②樣本中的男生更傾向于選物理;
③樣本中的男生和女生數(shù)量一樣多;
④樣本中意向物理的學生數(shù)量多于意向歷史的學生數(shù)量.
根據(jù)兩幅條形圖的信息,可以判斷上述結論正確的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠甲、乙、丙三個車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品,數(shù)量分別為120件,60件,30件.為了解它們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異,用分層抽樣方法抽取了一個容量為n的樣本進行調(diào)查,其中從乙車間的產(chǎn)品中抽取了2件。
(Ⅰ)應從甲、丙兩個車間的產(chǎn)品中分別抽取多少件,樣本容量n為多少?
(Ⅱ)設抽出的n件產(chǎn)品分別用,,…,表示,現(xiàn)從中隨機抽取2件產(chǎn)品。
(i)試用所給字母列舉出所有可能的抽取結果;
(ii)設M為事件“抽取的2件產(chǎn)品來自不同車間”,求事件M發(fā)生的概率.
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【題目】已知函數(shù).
(1)求的極值;
(2)證明:時,
(3)若函數(shù)有且只有三個不同的零點,分別記為,設且的最大值是,證明:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.雖然只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.我國標準如下表所示.我市環(huán)保局從市區(qū)四個監(jiān)測點2018年全年每天的監(jiān)測數(shù)據(jù)中隨機抽取天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測值如莖葉圖如圖所示.
(Ⅰ)求這天數(shù)據(jù)的平均值;
(Ⅱ)從這天的數(shù)據(jù)中任取天的數(shù)據(jù),記表示其中空氣質(zhì)量達到一級的天數(shù),求的分布列和數(shù)學期望;
(Ⅲ)以天的日均值來估計一年的空氣質(zhì)量情況,則一年(按天計算)中大約有多少天的空氣質(zhì)量達到一級.
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【題目】某調(diào)查機構對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖、后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布條形圖,則下列結論中不一定正確的是( )
A. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中后占一半以上
B. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術崗位的人數(shù)超過總人數(shù)的
C. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)后比前多
D. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)后比后多
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