在斜三棱柱中,側(cè)面平面,,為中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求證:平面;
(3)若,,求三棱錐的體積.
(1)參考解析;(2)參考解析;(3)
解析試題分析:(1)要證明線面垂直,根據(jù)線面垂直的判斷定理,需要證明直線垂直平面內(nèi)的兩條相交直線,或者用面面垂直的性質(zhì)定理,轉(zhuǎn)化為線面垂直在轉(zhuǎn)到線線垂直的結(jié)論,本小題是根據(jù)題意,利用第二種方法證明.
(2)線面平面平行的證明,關(guān)鍵是在平面內(nèi)找到一條直線與要證明的直線平行,根據(jù)D點(diǎn)是中點(diǎn),利用中位線的知識(shí)可得到直線的平行,所以把直線交點(diǎn)與點(diǎn)D連結(jié)即可.線面平行還有一種就是轉(zhuǎn)化為面面平行.線面平行的證明就是這兩種判斷的相互轉(zhuǎn)化.
(3)根據(jù)體積公式,以及題意很容易確定高以及底面的面積,即可求出體積.
試題解析:(1)證明:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/37/a/1kab64.png" style="vertical-align:middle;" /> ,
所以 ,
又 側(cè)面平面,
且 平面平面,
平面,
所以 平面,
又 平面,
所以 .
(2)證明:設(shè)與的交點(diǎn)為,連接,
在中,分別為,的中點(diǎn),
所以 ,
又平面,平面,
所以 平面 .
(3)解:由(1)知,平面,
所以三棱錐的體積為.
又 ,,
所以 , 所以 .
三棱錐的體積等于.
考點(diǎn):1.線線垂直的判斷.2.線面垂直的判定.3.線面平行的判斷.4.棱錐的體積公式.5.空間想象能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,矩形ABCD中,AB=a,AD=b,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于E,交直線AB于F.現(xiàn)將△ACD沿對(duì)角線AC折起到△PAC的位置,使二面角PACB的大小為60°.過(guò)P作PH⊥EF于H.
(1)求證:PH⊥平面ABC;
(2)若a+b=2,求四面體PABC體積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖1所示,在Rt△ABC中,AC=6,BC=3,∠ABC=90°,CD為∠ACB的平分線,點(diǎn)E在線段AC上,CE=4.如圖2所示,將△BCD沿CD折起,使得平面BCD⊥平面ACD,連接AB,設(shè)點(diǎn)F是AB的中點(diǎn).
圖1 圖2
(1)求證:DE⊥平面BCD;
(2)若EF∥平面BDG,其中G為直線AC與平面BDG的交點(diǎn),求三棱錐BDEG的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,是圓柱體的一條母線,過(guò)底面圓的圓心,是圓上不與點(diǎn)、重合的任意一點(diǎn),已知棱,,.
(1)求證:;
(2)將四面體繞母線轉(zhuǎn)動(dòng)一周,求的三邊在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所圍成的幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知四棱錐PABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,PD⊥底面ABCD,E,F分別為棱BC,AD的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面PFB;
(2)已知二面角PBFC的余弦值為,求四棱錐PABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,三角形中,,是邊長(zhǎng)為的正方形,平面⊥底面,若、分別是、的中點(diǎn).
(1)求證:∥底面;
(2)求證:⊥平面;
(3)求幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,正三棱錐的底面邊長(zhǎng)為,側(cè)棱長(zhǎng)為,為棱的中點(diǎn).
(1)求異面直線與所成角的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示);
(2)求該三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,A1B⊥平面ABC,AB⊥AC.
(1)求證:AC⊥BB1;
(2)若P是棱B1C1的中點(diǎn),求平面PAB將三棱柱分成的兩部分體積之比.
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