【題目】如圖,四邊形中,,,,,,分別在,上,,現(xiàn)將四邊形沿折起,使平面平面.
(Ⅰ)若,在折疊后的線段上是否存在一點(diǎn),且,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由;
(Ⅱ)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)在存在一點(diǎn),且,使平面.
(Ⅱ).
【解析】試題分析:(Ⅰ)折疊后,連結(jié),得,進(jìn)而得平面,再由,,得到平面平面,進(jìn)而得平面,即可得到結(jié)論;
(Ⅱ)根據(jù)題意得時(shí),取是最大值,再由(Ⅰ)可以為原點(diǎn),以,,所在直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,求得平面和的的法向量,利用向量的夾角公式即可求解二面角的余弦值.
試題解析:
(Ⅰ)在折疊后的圖中過(guò)作,交于,過(guò)作交于,連結(jié),在四邊形中,,,所以.
折起后,,
又平面平面,平面平面,所以平面.
又平面,所以,所以,,,
因?yàn)?/span>,,所以平面平面,因?yàn)?/span>平面,所以平面.
所以在存在一點(diǎn),且,使平面.
(Ⅱ)設(shè),所以,,
故
所以當(dāng)時(shí),取是最大值.
由(Ⅰ)可以為原點(diǎn),以,,所在直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,則
,,,,所以,,,,設(shè)平面的法向量,
則即
令,則,,則,
設(shè)平面的法向量,
則即
令,則,,則
所以.
所以二面角的余弦值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從1到7的7個(gè)數(shù)字中取兩個(gè)偶數(shù)和三個(gè)奇數(shù)組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù).
試問(wèn):(1)能組成多少個(gè)不同的五位偶數(shù)?
(2)五位數(shù)中,兩個(gè)偶數(shù)排在一起的有幾個(gè)?
(3)兩個(gè)偶數(shù)不相鄰且三個(gè)奇數(shù)也不相鄰的五位數(shù)有幾個(gè)?(所有結(jié)果均用數(shù)值表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】玉山一中籃球體育測(cè)試要求學(xué)生完成“立定投籃”和“三步上籃”兩項(xiàng)測(cè)試,“立定投籃”和“三步上籃”各有2次投籃機(jī)會(huì),先進(jìn)行“立定投籃”測(cè)試,如果合格才能參加“三步上籃”測(cè)試.為了節(jié)約時(shí)間,每項(xiàng)測(cè)試只需且必須投中一次即為合格.小華同學(xué)“立定投籃”和“三步上籃”的命中率均為.假設(shè)小華不放棄任何一次投籃機(jī)會(huì)且每次投籃是否命中相互獨(dú)立.
(1)求小華同學(xué)兩項(xiàng)測(cè)試均合格的概率;
(2)設(shè)測(cè)試過(guò)程中小華投籃次數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,分別為,的中點(diǎn),,如圖1.以為折痕將折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,如圖2.
如圖1 如圖2
(1)證明:平面平面;
(2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x)是定義域?yàn)?/span>R的偶函數(shù).當(dāng)x≥0時(shí),,若關(guān)于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且僅有6個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題正確的是( )
A. 命題的否定是:
B. 命題中,若,則的否命題是真命題
C. 如果為真命題,為假命題,則為真命題,為假命題
D. 是函數(shù)的最小正周期為的充分不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦點(diǎn)與雙曲線的焦點(diǎn)重合,過(guò)橢圓的右頂點(diǎn)任意作直線,交拋物線于,兩點(diǎn),且,其中為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)試求橢圓的方程;
(2)過(guò)橢圓的左焦點(diǎn)作互相垂直的兩條直線,分別交橢圓于點(diǎn)、、、,試求四邊形的面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),
①若曲線與直線相切,求的值;
②若曲線與直線有公共點(diǎn),求的取值范圍.
(2)當(dāng)時(shí),不等式對(duì)于任意正實(shí)數(shù)恒成立,當(dāng)取得最大值時(shí),求的值.
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