【題目】已知圓M的方程為x2+y2-2x-2y-6=0,以坐標(biāo)原點O為圓心的圓O與圓M相切.

1)求圓O的方程;

2)圓Ox軸交于EF兩點,圓O內(nèi)的動點D使得DE,DODF成等比數(shù)列,求的取值范圍.

【答案】1x2+y2=2 2[1,0

【解析】

1)化簡圓M的方程為:x2+y22x2y60,為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出圓心和半徑,判定圓心O在圓M內(nèi)部,因而內(nèi)切,用|MN|Rr,求圓O的方程;

2)根據(jù)圓Ox軸交于E、F兩點,圓內(nèi)的動點D使得|DE|、|DO|、|DF|成等比數(shù)列,列出關(guān)系,再求的取值范圍;

1)圓M的方程可整理為:(x12+y-12=8

故圓心M1,1),半徑R=2

O的圓心為O0,0),

因為|MO|=2,所以點O在圓M內(nèi),

故圓O只能內(nèi)切于圓M

設(shè)其半徑為r.因為圓O內(nèi)切于圓M,

所以有:|MO|=|R-r|,即=|2r|,解得r=r=3(舍去);

所以圓O的方程為x2+y2=2

2)由題意可知:E,0),F,0).

設(shè)Dx,y),由|DE||DO|、|DF|成等比數(shù)列,

|DO|2=|DE|×|DF|,

即:×=x2+y2

整理得:x2y2=1

=,y,y=x2+y22=2y21

由于點D在圓N內(nèi),

故有,由此得y2,

的取值范圍是[10).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)三棱錐的底面是正三角形,側(cè)棱長均相等,是棱上的點(不含端點),記直線與直線所成角為,直線與平面所成角為,二面角的平面角為,則( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖在三棱錐中, 分別為棱的中點,已知

求證(1)直線平面;

(2)平面 平面.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知盒子中裝有紅色、藍色紙牌各100張,每種顏色紙牌均含標(biāo)數(shù)為的紙牌各一張,兩種顏色紙牌的標(biāo)數(shù)總和記為.

對于給定的正整數(shù),若能從盒子中取出若干張紙牌,使其標(biāo)數(shù)之和恰為,則稱其為一種取牌“n—方案”.記不同的n—方案種數(shù)為.試求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了診斷高三學(xué)生在市一模考試中文科數(shù)學(xué)備考的狀況,隨機抽取了50名學(xué)生的市一模數(shù)學(xué)成績進行分析,將這些成績分為九組,第一組[60,70),第二組[70,80),……,第九組[140,150],并繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.

1)試求出的值并估計該校文科數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)和中位數(shù);

2)現(xiàn)從成績在[120,150]的同學(xué)中隨機抽取2人進行談話,那么抽取的2人中恰好有一人的成績在[130,140)中的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】武漢出現(xiàn)的新型冠狀病毒是一種可以通過飛沫傳播的變異病毒,某藥物研究所為篩查該新型冠狀病毒,需要檢驗血液是否為陽性,現(xiàn)有份血液樣本,每份樣本取到的可能性均等,有以下兩種檢驗方式:①逐份檢驗,則需要檢驗n次;②混合檢驗,將其中份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗.若檢驗結(jié)果為陰性,這k份血液全為陰性,因此這k份血液樣本檢驗一次就夠了,如果檢驗結(jié)果為陽性,為了明確這k份血液究竟哪幾份為陽性,就要對這k份血液再逐份檢驗,此時這k份血液的檢驗次數(shù)總共為.假設(shè)在接受檢驗的血液樣本中,每份樣本的檢驗結(jié)果是陰性還是陽性都是獨立的,且每份樣本是陽性結(jié)果的概率為.

1)假設(shè)有5份血液樣本,其中只有2份為陽性,若采取逐份檢驗方式,求恰好經(jīng)過2次檢驗就能把陽性樣本全部檢驗出來的概率;

2)現(xiàn)取其中份血液樣本,記采用逐份檢驗方式,樣本需要檢驗的次數(shù)為,采用混合檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為.

i)試運用概率統(tǒng)計知識,若,試求P關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式;

ii)若,采用混合檢驗方式可以使得這k份血液樣本需要檢驗的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗的總次數(shù)期望值更少,求k的最大值.

參考數(shù)據(jù):,,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C 的右焦點為F(2,0),過點F的直線交橢圓于M、N兩點且MN的中點坐標(biāo)為

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線l不經(jīng)過點P(0,b)且與C相交于A,B兩點,若直線PA與直線PB的斜率的和為1,試判斷直線 l是否經(jīng)過定點,若經(jīng)過定點,請求出該定點;若不經(jīng)過定點,請給出理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知偶函數(shù).

1)若方程有兩不等實根,求的范圍;

2)若上的最小值為2,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知從甲地到乙地的公路里程約為240(單位:km.某汽車每小時耗油量Q(單位:L)與速度x(單位:)()的關(guān)系近似符合以下兩種函數(shù)模型中的一種(假定速度大小恒定):①,②,經(jīng)多次檢驗得到以下一組數(shù)據(jù):

x

0

40

60

120

Q

0

20

1)你認為哪一個是符合實際的函數(shù)模型,請說明理由;

2)從甲地到乙地,這輛車應(yīng)以多少速度行駛才能使總耗油量最少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案