(本小題滿分14分)已知,函數(shù).
(Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線的斜率;
(Ⅱ)討論的單調(diào)性;
(Ⅲ)是否存在實數(shù),使得方程有兩個不等的實數(shù)根?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.
(Ⅰ)0; (Ⅱ); (Ⅲ)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)當時,函數(shù).對函數(shù)求導,并求出即為曲線在點處的切線的斜率.
(Ⅱ)由,對進行討論,即可得到導函數(shù)的值的正負.由此得到函數(shù)的單調(diào)性.
(Ⅲ)由(Ⅱ)可得,當當上單調(diào)遞減,方程不可能有兩個不等的實數(shù)根;所以當時,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,原題意等價于等價于函數(shù)的極小值.由此可解得結論.
試題解析:(1)當時,
所以曲線y=(x)在點處的切線的斜率為0. 3分
(2) 4分
當上單調(diào)遞減; 6分
當.
.
8分
(3)存在,使得方程有兩個不等的實數(shù)根. 9分
理由如下:
由(1)可知當上單調(diào)遞減,方程不可能有兩個不等的實數(shù)根; 11分
由(2)得,使得方程有兩個不等的實數(shù)根,等價于函數(shù)的極小值,即,解得
所以的取值范圍是 14分
考點:1.導數(shù)的幾何意義.2.函數(shù)的單調(diào)性.3.函數(shù)的極值最值.
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省江淮名校高三第二次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)合肥一中生活區(qū)內(nèi)建有一塊矩形休閑區(qū)域ABCD,AB=100米,BC=50米,為了便于同學們平時休閑散步,學校后勤部門將在這塊區(qū)域內(nèi)鋪設三條小路OE、EF和OF,考慮到學校整體規(guī)劃,要求O是AB的中點,點E在邊BC上,點F在邊AD上,且OE⊥OF,如圖所示.
(1)設∠BOE=,試將△OEF的周長表示成的函數(shù)關系式,并求出此函數(shù)的定義域;
(2)經(jīng)核算,三條路每米鋪設費用均為800元,試問如何設計才能使鋪路的總費用最低?并求出最低總費用.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆豫晉冀高三第二次調(diào)研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知P(x,y)為區(qū)域內(nèi)的任意一點,當該區(qū)域的面積為4時,的最大值是( )
A.6 B.0 C.2 D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省文登市高三上學期第一次考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
設(其中為自然對數(shù)的底數(shù)),則=_____.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省文登市高三上學期第一次考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若正數(shù)滿足則的最小值是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知命題:不等式對一切恒成立;命題:函數(shù)是增函數(shù).若或為真,且為假,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的導函數(shù)圖象如圖所示,若為銳角三角形,則一定成立的是( )
(A)
(B)
(C)
(D)
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省襄陽市高三上學期11月質檢文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若偶函數(shù)(x∈R且)在上的解析式為,則函數(shù)的圖象在點處的切線的斜率為_________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省臨沂市四校聯(lián)考高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)不使用計算器,計算下列各題:
(1);
(2).
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