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已知直線l1的方程為3x+4y-7=0,直線l2的方程為6x+8y+1=0,則直線l1與l2的距離為( 。
A、
3
2
B、
8
5
C、4
D、8
考點:兩條平行直線間的距離
專題:直線與圓
分析:首先使直線l1方程中x,y的系數與直線l2方程的系數統(tǒng)一,再根據兩條平行線間的距離公式d=
|C1-C2|
A2+B2
可得答案.
解答:解:由題意可得:直線l1的方程為6x+8y-14=0,
因為直線l2的方程為6x+8y+1=0,
所以根據兩條平行線間的距離公式d=
|C1-C2|
A2+B2
可得:直線l1與l2的距離為
|-14-1|
62+82
=
3
2

故選:A.
點評:本題主要考查兩條平行線之間的距離公式d=
|C1-C2|
A2+B2
,在利用此公式解題時一定要使兩條直線方程中x,y的系數相同,此題也可以在其中一條直線上取一點,根據點到直線的距離公式求此點到另一條直線的距離,即可得到兩條平行線之間的距離.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

兩個量y與x的回歸模型中,分別選擇了4個不同模型,它們的相關指數R2如下,其中擬合效果最好的模型是( 。
A、模型1的相關指數R2為0.99
B、模型2的相關指數R2為0.88
C、模型3的相關指數R2為0.50
D、模型4的相關指數R2為0.20

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科目:高中數學 來源: 題型:

設集合A⊆R,如果x0∈R滿足:對任意a>0,都存在x∈A,使得0<|x-x0|<a,那么稱x0為集合A的一個聚點.則在下列集合中:
(1)Z+∪Z-;
(2)R+∪R-
(3){x|x=
1
n
,n∈N*};
(4){x|x=
n
n+1
,n∈N*}.
其中以0為聚點的集合有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數學 來源: 題型:

設a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,則( 。
A、a>b>c
B、b>c>a
C、c>b>a
D、c>a>b

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科目:高中數學 來源: 題型:

集合{x-1,x2-1,x}中的x不能取值的個數是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在簡單隨機抽樣中,某一個個體被抽到的可能性是( 。
A、與第幾次抽樣有關,第一次抽到的可能性最大
B、與第幾次抽樣有關,第一次抽到的可能性最小
C、與第幾次抽樣無關,每一次抽到的可能性相等
D、與第幾次抽樣無關,與抽取幾個樣本有關

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科目:高中數學 來源: 題型:

某單位為了了解用電量y(度)與氣溫x(℃)之間的關系,隨機統(tǒng)計了某4天的用電量與當天氣溫,并制作了對照表
氣溫x(℃) 18 13 10 -1
用電量y(度) 24 24 38 64
由表中數據及線性回歸方程
y
=bx+a,其中b=-2,預測當氣溫為-4℃時,用電量的度數約為( 。
A、65.5B、66.5
C、67.5D、68.5

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校高考數學成績ξ近似地服從正態(tài)分布N(100,5 2),且p(ξ<110)=0.98,則P(90<ξ<100)的值為(  )
A、0.49B、0.52
C、0.51D、0.48

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科目:高中數學 來源: 題型:

若α∈(0,
π
2
),且sin2α+cos2α=
1
4
,則α的值等于( 。
A、
π
3
B、
π
6
C、
π
4
D、
12

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