如圖所示，程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果為_(kāi)_______.


[解析]賦值S＝0，n＝2

進(jìn)入循環(huán)體：檢驗(yàn)n＝2<8，

  S＝0＋＝，    n＝2＋2＝4；

  檢驗(yàn)n<8，

  S＝＋＝，  n＝4＋2＝6；

  檢驗(yàn)n<8，

  S＝＋＝，     n＝6＋2＝8，

  檢驗(yàn)n＝8，脫離循環(huán)體，  輸出S＝.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有4名男生、5名女生，全體排成一行，問(wèn)下列情形各有多少種不同的排法？

(1)甲不在中間也不在兩端；

(2)甲、乙兩人必須排在兩端；

(3)男女相間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知且是奇函數(shù)．

（1）求m的值；

（2）討論的單調(diào)性；

（3）當(dāng)的定義域?yàn)?sub>時(shí)，的值域?yàn)?sub>，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學(xué)生在一次英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試中的成績(jī)(單位：分)

已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15，乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8，則x，y的值分別為_(kāi)_______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0～1之間的均勻隨機(jī)數(shù)a，則事件“3a－1>0”發(fā)生的概率為_(kāi)_______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1＝1，an＝logn(n+1)(n≥2，n∈N*)．定義：使乘積a1·a2·…·ak為正整數(shù)的k(k∈N*)叫作“簡(jiǎn)易數(shù)”．則在[1，2 012]內(nèi)所有“簡(jiǎn)易數(shù)”的和為_(kāi)_______.

【答案】

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正三棱錐中，，，分別是棱上的點(diǎn)，為邊的中點(diǎn)，，則三角形的面積為        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，矩形與梯形所在的平面互相垂直，，，．為的中點(diǎn)．

(1)求證：∥平面：

(2)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值；

(3)求平面與平面所成銳二面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列，若，則的最小值為_(kāi)________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案