【題目】全民健身旨在全面提高國民體質(zhì)和健康水平,倡導(dǎo)全民做到每天參加一次以上的健身活動(dòng),學(xué)會(huì)兩種以上健身方法,每年進(jìn)行一次體質(zhì)測(cè)定.為響應(yīng)全民健身號(hào)召,某單位在職工體測(cè)后就某項(xiàng)健康指數(shù)(百分制)隨機(jī)抽取了30名職工的體測(cè)數(shù)據(jù)作為樣本進(jìn)行調(diào)查,具體數(shù)據(jù)如莖葉圖所示,其中有1名女職工的健康指數(shù)的數(shù)據(jù)模糊不清(用x表示),已知這30名職工的健康指數(shù)的平均數(shù)為76.2

1)根據(jù)莖葉圖,求樣本中男職工健康指數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù);

2)根據(jù)莖葉圖,按男女用分層抽樣從這30名職工中隨機(jī)抽取5人,再從抽取的5人中隨機(jī)抽取2人,求抽取的2人都是男職工的概率;

3)經(jīng)計(jì)算,樣本中男職工健康指數(shù)的平均數(shù)為81,女職工現(xiàn)有數(shù)據(jù)(即剔除x)健康指數(shù)的平均數(shù)為69,方差為190,求樣本中所有女職工的健康指數(shù)的平均數(shù)和方差(結(jié)果精確到0.1).

【答案】1)眾數(shù)是76,中位數(shù)是81;(2;(3)平均數(shù)為69,方差約為174.2

【解析】

1)根據(jù)莖葉圖中數(shù)據(jù),計(jì)算樣本中男職工健康指數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)即可;

2)根據(jù)分層抽樣原理求出抽取的男、女職工人數(shù),用列舉法求出基本事件數(shù),計(jì)算所求的概率值即可;

3)根據(jù)題意求出x的值,再計(jì)算健康指數(shù)的平均數(shù)和方差.

1)根據(jù)莖葉圖,得到樣本中男職工健康指數(shù)的眾數(shù)是,

中位數(shù)是;

2)根據(jù)莖葉圖,按男女用分層抽樣從這名職工中隨機(jī)抽取人,

抽樣比

男職工抽(人),記為,女職工人,記為

從這人中隨機(jī)抽取人,所有的基本事件是、、、

、、、、種,

抽取的人都是男職工的事件為、、,

故所求的概率為P;

3)由題意知: ,解得

所以樣本中所有女職工的健康指數(shù)平均數(shù)為,

方差為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓E,過右焦點(diǎn)F的直線l與橢圓E交于A,B兩點(diǎn)(AB兩點(diǎn)不在x軸上),橢圓EAB兩點(diǎn)處的切線交于P,點(diǎn)P在定直線.

1)記點(diǎn),求過點(diǎn)與橢圓E相切的直線方程;

2)以為直徑的圓過點(diǎn)F,求面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C)的離心率為,過右焦點(diǎn)且垂直于長軸的直線與橢圓C交于P,Q兩點(diǎn),且.

1)求橢圓C的方程;

2AB是橢圓C上的兩個(gè)不同點(diǎn),若直線的斜率之積為(以O為坐標(biāo)原點(diǎn)),M的中點(diǎn),連接并延長交橢圓C于點(diǎn)N,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中,,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

,①若函數(shù)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;②若對(duì)任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

,且存在兩個(gè)極值點(diǎn),,求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正四棱錐PABCD的底面邊長為2,側(cè)棱長為2,過點(diǎn)A作一個(gè)與側(cè)棱PC垂直的平面α,則平面α被此正四棱錐所截的截面面積為_____,平面α將此正四棱錐分成的兩部分體積的比值為_____.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)在區(qū)間上存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(,).

1)當(dāng)時(shí),若函數(shù)上有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍;

2)當(dāng)時(shí),是否存在,使得不等式恒成立?若存在,求出的取值集合;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線,過直線上一點(diǎn)作直線交拋物線兩點(diǎn),且點(diǎn)中點(diǎn)、作直線軸于點(diǎn)

1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款年底余額(單位:億元)如圖所示,下列判斷一定不正確的是(

A.城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款年底余額逐年增長

B.農(nóng)村居民的存款年底余額所占比重逐年上升

C.2019年農(nóng)村居民存款年底總余額已超過了城鎮(zhèn)居民存款年底總余額

D.城鎮(zhèn)居民存款年底余額所占的比重逐年下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案