【題目】已知數(shù)列的前項和為,且滿足:.
(1)求,,的值;
(2)求證:數(shù)列是等比數(shù)列,并求通項公式;
(3)令,如果對任意,都有,求實數(shù)的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在點處的切線方程為,求函數(shù)的極值;
(2)若,對于任意,當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】在平面直角坐標系中,直線l的參數(shù)方程為(其中t為參數(shù),).在以原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸所建立的極坐標系中,曲線C的極坐標方程為.設(shè)直線l與曲線C相交于A,B兩點.
(1)求曲線C和直線l的直角坐標方程;
(2)已知點,求的最大值.
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【題目】對于由正整數(shù)構(gòu)成的數(shù)列,若對任意,“且,也是中的項,則稱為數(shù)列”.設(shè)數(shù)列|滿足,..
(1)請給出一個的通項公式,使得既是等差數(shù)列也是“數(shù)列”,并說明理由;
(2)根據(jù)你給出的通項公式,設(shè)的前項和為,求滿足的正整數(shù)的最小值.
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【題目】在直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標原點O為極點,以x軸的非負半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.
(1)寫出直線的普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(2)已知定點,直線與曲線C分別交于P、Q兩點,求的值.
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【題目】某花圃為提高某品種花苗質(zhì)量,開展技術(shù)創(chuàng)新活動,在,實驗地分別用甲、乙方法培訓該品種花苗.為觀測其生長情況,分別在實驗地隨機抽取各50株,對每株進行綜合評分,將每株所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評分為80及以上的花苗為優(yōu)質(zhì)花苗.
(Ⅰ)求圖中的值;
(Ⅱ)用樣本估計總體,以頻率作為概率,若在,兩塊試驗地隨機抽取3棵花苗,求所抽取的花苗中的優(yōu)質(zhì)花苗數(shù)的分布列和數(shù)學期望;
(Ⅲ)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān).
優(yōu)質(zhì)花苗 | 非優(yōu)質(zhì)花苗 | 合計 | |
甲培育法 | 20 | ||
乙培育法 | 10 | ||
合計 |
附:下面的臨界值表僅供參考.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | <>0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:,其中.)
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