已知命題p:|x2-6|≥6,q:x∈z,且“p∧q”與“?q”同時為假命題,求x的值.
考點:復(fù)合命題的真假
專題:簡易邏輯
分析:首先,根據(jù)“p∧q”與“?q”同時為假命題,對命題p分為假命題和真命題兩種情形進(jìn)行求解.
解答: 解:∵“p∧q”與“?q”同時為假命題,
∴p為假命題q為真命題,
當(dāng)P為真命題時:
根據(jù)x2-6≥6或x2-6≤-6 解得
x≥2
3
x≤-2
3
或x=0
∴當(dāng)p為假命題時:
-2
3
<x<0
0<x<2
3

且q為真命題,
因此x的值為-3,-2,-1,1,2,3.
點評:本題重點考查了常用邏輯用語、復(fù)合命題的真假判斷等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:kx-y+
5
k=0與直線l2:x+k y-
5
=0的交點為P,(1)求點P的軌跡方程; (2)已知點Q(3,2),直線l:y=mx-2m+1 (m∈R)與點P的軌跡交于E、F兩點,試判斷
QE
QF
×tan∠EQF是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(α-
π
8
)=
3
5
,
8
<α<
8
,求2sinα(sinα+cosα)-1的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式
(1)20122x-7≥20124x-1
(2)log0.2(x+1)≥log0.2(1-x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,|
OA
|=|
OB
|=1,
OA
OB
的夾角為120°,
OC
OA
的夾角為30°,|
OC
|=5,且
OC
=m•
OA
+n•
OB
,求實數(shù)m、n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的四邊形ABCD為等腰梯形,兩腰與底邊的夾角為45°,上底邊長為2,高為2.點M從A點出發(fā),沿梯形的邊AB,BC運動,最后到達(dá)點C,若x表示點M的移動路程,S表示線段DM在四邊形ABCD內(nèi)部掃過的面積.
(1)當(dāng)S為梯形面積的一半時,求x的值;
(2)求S與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
3
x-2
+4,定義域x∈(1,2)∪(2,3),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=Asin(ωx+ϕ)(其中A>0,ω>0,0<ϕ<π)在一個周期內(nèi)的圖象如下
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
log2xx≥1
f(x+2)x<1
,則f(8)=
 
;f(-3)=
 

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