“|x|≥1”是“x≥1”的（　　）
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn)：必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題：簡(jiǎn)易邏輯
分析：根據(jù)不等式之間的關(guān)系，結(jié)合充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：若|x|≥1，則x≥1或x≤-1，
即“|x|≥1”是“x≥1”的必要而不充分條件，
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查充分條件和必要條件的判斷，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有下列四個(gè)命題：
①“若實(shí)數(shù)x，y滿足x2+y2≠0，則實(shí)數(shù)x，y不全為零”的否命題，
②“若a＞b，則a2＞b2”的否定；
③“若m＞0，則x2+x-m=0有實(shí)根”的逆否命題，
④“對(duì)頂角相等”的逆命題；
其中真命題的個(gè)數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)m，n是兩條不同的直線，α，β是兩個(gè)不同的平面．（　�。�
A、若m∥α，n?α，則m∥n
B、若m⊥α，n?α，則m⊥n
C、若α∥β，m?α，n?β，則m∥n
D、若α⊥β，m?α，n?β，則m⊥n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=cosx•ln|x|的部分圖象大致是下圖中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若角α的終邊落在直線x+y=0上，則
|tanα|
tanα
+
sinα
1-cos2α
2
的值等于（　　）
A、2或-2或0B、-2或0
C、2或-2D、0或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三次函數(shù)f（x）=ax3+2x+5在x∈（-∞，+∞）內(nèi)是增函數(shù)，則（　　）
A、a＞0
B、a＜0
C、a=1
D、a=
1
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

曲線x2+y2+4x-4y=0關(guān)于（　�。�
A、直線x=4對(duì)稱
B、直線x+y=0對(duì)稱
C、直線x-y=0對(duì)稱
D、直線（-4，4）對(duì)稱

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把函數(shù)y=cosx的圖象向左平移
π
4
個(gè)單位，然后把，圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的
1
2
（縱坐標(biāo)不變），則所得圖形對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為（　　）
A、y=cos（
1
2
x+
π
4
）
B、y=cos（2x+
π
4
）
C、y=cos（
1
2
x+
π
8
）
D、y=cos（2x+
π
2
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是《函數(shù)的應(yīng)用》的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“用二分法求方程的近似解”，則應(yīng)該放在（　�。�
A、“函數(shù)與方程”的上位
B、“函數(shù)與方程”的下位
C、“函數(shù)模型及其應(yīng)用”的上位
D、“函數(shù)模型及其應(yīng)用”的下位

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同步練習(xí)冊(cè)答案