精英家教網(wǎng)圓O所在平面為α,AB為直徑,C是圓周上一點,且PA⊥AC,PA⊥AB,圖中直角三角形有
 
分析:AB是圓O的直徑,得出三角形ABC是直角三角形,由于PA垂直于圓O所在的平面,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)定理得出PA垂直于AC,BC,從而得出兩個直角三角形,可以證明BC垂直于平面PAC,從而得出三角形PBC也是直角三角形,從而問題解決.
解答:證明:∵AB是圓O的直徑
∴∠ACB=90°即BC⊥AC,三角形ABC是直角三角形
又∵PA⊥圓O所在平面,
∴△PAC,△PAB是直角三角形.
且BC在這個平面內(nèi),
∴PA⊥BC 因此BC垂直于平面PAC中兩條相交直線,
∴BC⊥平面PAC,
∴△PBC是直角三角形.
從而△PAB,△PAC,△ABC,△PBC中,直角三角形的個數(shù)是:4.
故答案為:4
點評:本題考查面面垂直的判定定理的應(yīng)用,要注意轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,將面面垂直轉(zhuǎn)化為線面垂直.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖1所示,圓O的直徑AB=6,C為圓周上一點,BC=3.過C作圓的切線l,過A作l的垂線AD,AD與直線l、圓O分別交于點D、E.
(1)求∠DAC的大小及線段AE的長;
(2)如圖2所示,將△ACD沿AC折起,點D折至點P處,且使得△ACP所在平面與圓O所在平面垂直,連接BP,求二面角P-AB-C大小的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•潮州二模)如圖所示,已知AB為圓O的直徑,點D為線段AB上一點,且AD=
1
3
DB,點C為圓O上一點,且BC=
3
AC.點P在圓O所在平面上的正投影為點D,PD=DB.
(1)求證:PA⊥CD;
(2)求二面角C-PB-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓O所在平面為α,AB為直徑,C是圓周上一點,且PA⊥AB,平面PAB⊥平面ABC,PA=
3
,AB=2,∠ABC=30°,設(shè)直線PC與平面ABC所成的角為θ、二面角P-BC-A的大小為φ,則θ、φ分別為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省潮州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,已知AB為圓O的直徑,點D為線段AB上一點,且AD=DB,點C為圓O上一點,且BC=AC.點P在圓O所在平面上的正投影為點D,PD=DB.
(1)求證:PA⊥CD;
(2)求二面角C-PB-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江富陽場口中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圓O所在平面為,AB為直徑,C是圓周上一點,且,平面平面,,,,設(shè)直線PC與平面所成的角為、

二面角的大小為,則、分別為(    )

第7題圖

A.     B.       C.       D.  

 

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