已知函數(shù)f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12,和直線m:y=kx+9.又f′(-1)=0.
(1)求a的值;
(2)是否存在k的值,使直線m既是曲線y=f(x)的切線,又是y=f(x)的切線;如果存在,求出k的值;如果不存在,說明理由.
(3)如果對于所有x≥-2的x,都有f(x)≤kx+9≤g(x)成立,求k的取值范圍.
分析:(1)第一小問較簡單,只要求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)即可解決;
(2)先觀察條件可得直線m恒過點(0,9),再利用待定系數(shù)法求出切線的方程即可;
(3)對于題目中:“f(x)≤kx+9≤g(x)成立”不等式問題,通過分離參數(shù),轉(zhuǎn)化成恒成立問題解決.
解答:解:(1)f′(x)=3ax2+6x-6a,
因為f′(-1)=0所以a=-2.2;
(2)因為直線m恒過點(0,9).
先求直線m是y=f(x)的切線.
設(shè)切點為(x0,3x02+6x0+12),
∵g′(x0)=6x0+6.
∴切線方程為y-(3x02+6x0+12)=(6x0+6)(x-x0),
將點(0,9)代入得x0=±1.
當(dāng)x0=-1時,切線方程為y=9,
當(dāng)x0=1時,切線方程為y=12x+9.
由f′(x)=0得-6x2+6x+12=0,即有x=-1,x=2
當(dāng)x=-1時,y=f(x)的切線y=-18,當(dāng)x=2時,
y=f(x)的切線方程為y=9∴y=9是公切線,
又由f′(x)=12得-6x2+6x+12=12
∴x=0或x=1,當(dāng)x=0時y=f(x)的切線為y=12x-11,
當(dāng)x=1時y=f(x)的切線為y=12x-10,
∴y=12x+9,不是公切線,
綜上所述k=0時y=9是兩曲線的公切線;(7分)
(3).(1)kx+9≤g(x)得kx≤3x2+6x+3,
當(dāng)x=0,不等式恒成立,k∈R.
當(dāng)-2≤x<0時,不等式為k≥3(x+
1
x
)+6

3(x+
1
x
)+6=-3[(-x)+
1
(-x)
]+6
≤-3•2+6=0∴k≥0
當(dāng)x>0時,不等式為k≤3(x+
1
x
)+6
,
3(x+
1
x
)+6≥12
∴k≤12∴當(dāng)x≥-2時,
kx+9≤g(x)恒成立,則0≤k≤12;(10分)
(2)由f(x)≤kx+9得kx+9≥-2x3+3x2+12x-11
當(dāng)x=0時,9≥-11恒成立,k∈R,
當(dāng)-2≤x<0時有k≤-2x2+3x+12-
20
x

設(shè)h(x)=-2x2+3x+12-
20
x
=-2(x-
3
4
)2+
105
8
-
20
x
,
當(dāng)-2≤x<0時-2(x-
3
4
)2+
105
8
為增函數(shù),
-
20
x
也為增函數(shù)∴h(x)≥h(-2)=8
∴要使f(x)≤kx+9在-2≤x<0上恒成立,則k≤8(12分)
由上述過程只要考慮0≤k≤8,
則當(dāng)x>0時f′(x)=-6x2+16x+12=-6(x+1)(x-2)
∴在x∈(0,2]時f′(x)>0,在(2,+∞)時
∴f(x)在x=2時有極大值即f(x)在(0,+∞)上的最大值,
又f(2)=9,即f(x)≤9而當(dāng)x>0,k≥0時,
∴f(x)≤kx+9一定成立,綜上所述0≤k≤8.
點評:本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值、解不等式等基礎(chǔ)知識,考查綜合分析和解決問題的能力,同時還考查分類討論的思想方法和運算求解的能力,綜合性特別強(qiáng),對學(xué)生能力要求高,有壓軸題分量.
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a-x2
x
+lnx  (a∈R , x∈[
1
2
 , 2])

(1)當(dāng)a∈[-2,
1
4
)
時,求f(x)的最大值;
(2)設(shè)g(x)=[f(x)-lnx]•x2,k是g(x)圖象上不同兩點的連線的斜率,否存在實數(shù)a,使得k≤1恒成立?若存在,求a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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