【題目】在長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為 的正方形,AA1=3,E是AA1的中點(diǎn),過(guò)C1作C1F⊥平面BDE與平面ABB1A1交于點(diǎn)F,則CF與平面ABCD所成角的正切值為 .
【答案】
【解析】解:連結(jié)AC、BD,交于點(diǎn)O, ∵四邊形ABCD是正方形,AA1⊥底面ABCD,
∴BD⊥平面ACC1A1 ,
則當(dāng)C1F與EO垂直時(shí),C1F⊥平面BDE,
∵F∈平面ABB1A1 , ∴F∈AA1 ,
∴∠CAF是CF與平面ABCD所成角,
在矩形ACC1A1中,△C1A1F∽△EAO,
則 ,
∵A1C1=2AO= AB=2,AE= ,
∴A1F= ,∴AF= ,
∴tan∠CAF= = .
∴CF與平面ABCD所成角的正切值為 .
故答案為 .
連結(jié)AC、BD,交于點(diǎn)O,當(dāng)C1F與EO垂直時(shí),C1F⊥平面BDE,從而F∈AA1 , 進(jìn)而∠CAF是CF與平面ABCD所成角,由△C1A1F∽△EAO,求出AC,由此能求出CF與平面ABCD所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的圓柱O1O2中,等腰梯形ABCD內(nèi)接于下底面圓O1 , AB∥CD,且AB為圓O1的直徑,EA和FC都是圓柱O1O2的母線,M為線段EF的中點(diǎn).
(1)求證:MO1∥平面BCF;
(2)已知BC=1,∠ABC=60°,且直線AF與平面ABC所成的角為30°,求平面MAB與平面EAD所成的角(銳角)的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1 , 公差為d,其前n項(xiàng)和為Sn , 若直線y=a1x+m與圓x2+(y﹣1)2=1的兩個(gè)交點(diǎn)關(guān)于直線x+y﹣d=0對(duì)稱,則數(shù)列( )的前100項(xiàng)的和為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的方程為x+y+3=0,以直角坐標(biāo)系中x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,圓M的極坐標(biāo)方程為ρ=2sinθ. (Ⅰ)寫出圓M的直角坐標(biāo)方程及過(guò)點(diǎn)P(2,0)且平行于l的直線l1的參數(shù)方程;
(Ⅱ)設(shè)l1與圓M的兩個(gè)交點(diǎn)為A,B,求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣alnx,g(x)=﹣ ,其中a∈R
(1)設(shè)函數(shù)h(x)=f(x)﹣g(x),求函數(shù)h(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在x0∈[1,e],使得f(x0)<g(x0)成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足 ,且{a2n﹣1}是遞減數(shù)列,{a2n}是遞增數(shù)列,則5﹣6a10= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題正確的是( )
A.?x0∈R,sinx0+cosx0=
B.?x≥0且x∈R,2x>x2
C.已知a,b為實(shí)數(shù),則a>2,b>2是ab>4的充分條件
D.已知a,b為實(shí)數(shù),則a+b=0的充要條件是 =﹣1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了制定合理的節(jié)電方案,供電局對(duì)居民用電進(jìn)行了調(diào)查,通過(guò)抽樣,獲得了某年200戶居民每戶的月均用電量(單位:度),將數(shù)據(jù)按照[0,100),[100,200),[200,300),[300,400),[400,500),[500,600),[600,700),[700,800),[800,900]分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求直方圖中m的值并估計(jì)居民月均用電量的中位數(shù);
(Ⅱ)從樣本里月均用電量不低于700度的用戶中隨機(jī)抽取4戶,用X表示月均用電量不低于800度的用戶數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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