將6位志愿者分成4組,其中兩個(gè)組各2人,另兩個(gè)組各1人,分赴世博會的四個(gè)不同場館服務(wù),不同的分配方案有       種(用數(shù)字作答)。

 

【答案】

1080  

【解析】

試題分析:該問題屬于平均分組(堆)再分配的問題!比如A,B,C,D,E,F六個(gè)人分配到1,2,3,4四個(gè)場館中,在分組時(shí)要求:2,2,1,1其中分組比如:AB,CD,EF與CD,BA,F(xiàn)E是同一種分組方法;所以將6位志愿者分成4組,其中兩個(gè)組各2人,另兩個(gè)組各1人有種方法,進(jìn)而將其分配到四個(gè)不同場館,有A44=24種情況,

由分步計(jì)數(shù)原理可得,不同的分配方案有45×24=1080種.

考點(diǎn):本題主要考查簡單排列組合問題。

點(diǎn)評:易錯題,在分組過程中,要注意分組重復(fù)的情況,理解中分母的意義。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將6位志愿者分成4組,每組至少1人,分赴世博會的四個(gè)不同場館服務(wù),不同的分配方案有
 
種(用數(shù)字作答).

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將6位志愿者分成4組,其中有2個(gè)組各2人,另兩個(gè)組各1人,分赴2012年倫敦奧運(yùn)會的四個(gè)不同場館服務(wù),不同的分配方案有
1080
1080
種.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將6位志愿者分成4組,其中兩個(gè)各2人,另兩個(gè)組各1人,分赴世博會的四個(gè)不同場館服務(wù),不同的分配方案有種
1080
1080
(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將6位志愿者分成4組,其中兩個(gè)各2人,另兩個(gè)組各1人,分赴世博會的四個(gè)不同場館服務(wù),不同的分配方案有       種(用數(shù)字作答)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考試題(江西卷)解析版(理) 題型:填空題

 將6位志愿者分成4組,其中兩個(gè)各2人,另兩個(gè)組各1人,分赴世博會的四個(gè)不同場館服務(wù),不同的分配方案有       種(用數(shù)字作答)。

 

 

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