【題目】近年來,國資委.黨委高度重視扶貧開發(fā)工作,堅決貫徹落實中央扶貧工作重大決策部署,在各個貧困縣全力推進(jìn)定點扶貧各項工作,取得了積極成效,某貧困縣為了響應(yīng)國家精準(zhǔn)扶貧的號召,特地承包了一塊土地,已知土地的使用面積以及相應(yīng)的管理時間的關(guān)系如下表所示:
土地使用面積(單位:畝) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
管理時間(單位:月) | 8 | 10 | 13 | 25 | 24 |
并調(diào)查了某村300名村民參與管理的意愿,得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
愿意參與管理 | 不愿意參與管理 | |
男性村民 | 150 | 50 |
女性村民 | 50 |
(1)求出相關(guān)系數(shù)的大小,并判斷管理時間與土地使用面積是否線性相關(guān)?
(2)是否有99.9%的把握認(rèn)為村民的性別與參與管理的意愿具有相關(guān)性?
(3)若以該村的村民的性別與參與管理意愿的情況估計貧困縣的情況,則從該貧困縣中任取3人,記取到不愿意參與管理的男性村民的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望。
參考公式:
其中。臨界值表:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
參考數(shù)據(jù):
【答案】(1)線性相關(guān);(2)有;(3)詳見解析.
【解析】
(1)分別求出,,從而,,,求出,從而得到管理時間與土地使用面積線性相關(guān).
(2)完善列聯(lián)表,求出,從而有的把握認(rèn)為村民的性別與參與管理的意愿具有相關(guān)性.
(3)的可能取值為0,1,2,3,從該貧困縣中隨機(jī)抽取一名,取到不愿意參與管理的男性村民的概率為,由此能求出的分布列和數(shù)學(xué)期望.
解:依題意:
故
則,
故管理時間與土地使用面積線性相關(guān)。
(2)依題意,完善表格如下:
愿意參與管理 | 不愿意參與管理 | 總計 | |
男性村民 | 150 | 50 | 200 |
女性村民 | 50 | 50 | 100 |
總計 | 200 | 100 | 300 |
計算得的觀測值為
故有99.9%的把握認(rèn)為村民的性別與參與管理的意愿具有相關(guān)性。
(3)依題意,的可能取值為0,1,2,3,從該貧困縣中隨機(jī)抽取一名,則取到不愿意參與管理的男性村民的概率為,
故
故的分布列為
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
則數(shù)學(xué)期望為
(或由,得
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知(是常數(shù),).
(1)當(dāng)時,求不等式的解集;
(2)若函數(shù)恰有兩個不同的零點,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系的極坐標(biāo)方程為,直線l的參數(shù)方程為,(其中為參數(shù))直線l與交于A,B兩個不同的點.
求傾斜角的取值范圍;
求線段AB中點P的軌跡的參數(shù)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;
(2)記的導(dǎo)函數(shù)為,若不等式在區(qū)間上恒成立,求的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),若存在兩個極值點,,且滿足,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買一定金額商品后即可抽獎,每次抽獎都從裝有4個紅球、6個白球的甲箱和裝有5個紅球、5個白球的乙箱中,各隨機(jī)摸出1個球,在摸出的2個球中,若都是紅球,則獲一等獎;若只有1個紅球,則獲二等獎;若沒有紅球,則不獲獎.
(1)求顧客抽獎1次能獲獎的概率;
(2)若某顧客有3次抽獎機(jī)會,記該顧客在3次抽獎中獲一等獎的次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《紅海行動》是一部現(xiàn)代海軍題材影片,該片講述了中國海軍“蛟龍突擊隊”奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)的故事.撤僑過程中,海軍艦長要求隊員們依次完成六項任務(wù),并對任務(wù)的順序提出了如下要求:重點任務(wù)必須排在前三位,且任務(wù)、必須排在一起,則這六項任務(wù)的不同安排方案共有_____種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正六邊形的中心為,對、、、、、、這七個點中的任意兩點,以其中一點為起點、另一點為終點作向量.任取其中兩個向量,以它們的數(shù)量積的絕對值作為隨機(jī)變量.試求的概率分布列及其數(shù)學(xué)期望.
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