【題目】如圖,在四棱錐中,已知底面,,,,,是上一點(diǎn).
(1)求證:平面平面;
(2)若是的中點(diǎn),且二面角的余弦值是,求直線與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)先證明平面,然后可得平面平面;
(2)建立坐標(biāo)系,根據(jù)二面角的余弦值是可得的長(zhǎng)度,然后可求直線與平面所成角的正弦值.
(1)平面,平面,得.
又,在中,得,
設(shè)中點(diǎn)為,連接,則四邊形為邊長(zhǎng)為1的正方形,所以,且,
因?yàn)?/span>,所以,
又因?yàn)?/span>,所以平面,
又平面,所以平面平面.
(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以射線射線為軸和軸的正方向,建立如圖空間直角坐標(biāo)系,
則,,.
又設(shè),則,,, ,.
由且知,為平面的一個(gè)法向量.
設(shè)為平面的一個(gè)法向量,則,
即,取,,則,有,得,從而,.
設(shè)直線與平面所成的角為,則.
即直線與平面所成角的正弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,再把所得各點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,最后把所得各點(diǎn)縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的2倍,就得到函數(shù)f(x)的圖象,則下列說法中正確的個(gè)數(shù)是( )
①函數(shù)f(x)的最小正周期為2π;
②函數(shù)f(x)的最大值為2;
③函數(shù)f(x)圖象的對(duì)稱軸方程為;
④設(shè)x1,x2為方程的兩個(gè)不相等的根,則的最小值為.
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情,在數(shù)學(xué)中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標(biāo)方程為(),M為該曲線上的任意一點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求M點(diǎn)的極坐標(biāo);
(2)將射線OM繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)與該曲線相交于點(diǎn)N,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,為橢圓的右焦點(diǎn),為橢圓上一點(diǎn),的離心率
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)斜率為的直線過點(diǎn)交橢圓于兩點(diǎn),線段的中垂線交軸于點(diǎn),試探究是否為定值,如果是,請(qǐng)求出該定值;如果不是,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體中,為直三棱柱,四邊形為平行四邊形,,,.
(1)證明:四點(diǎn)共面,且;
(2)若,點(diǎn)是上一點(diǎn),求四棱錐的體積,并判斷點(diǎn)到平面的距離是否為定值?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班有甲乙兩個(gè)物理科代表,從若干次物理考試中,隨機(jī)抽取八次成績(jī)的莖葉圖(其中莖為成績(jī)十位數(shù)字,葉為成績(jī)的個(gè)位數(shù)字)如下:
(1)分別求甲、乙兩個(gè)科代表成績(jī)的中位數(shù);
(2)分別求甲、乙兩個(gè)科代表成績(jī)的平均數(shù),并說明哪個(gè)科代表的成績(jī)更穩(wěn)定;
(3)將頻率視為概率,對(duì)乙科代表今后三次考試的成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè),記這三次成績(jī)中不低于90分的次數(shù)為,求的分布列及均值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高校健康社團(tuán)為調(diào)查本校大學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)的時(shí)長(zhǎng),隨機(jī)選取了80名學(xué)生,調(diào)查他們每周運(yùn)動(dòng)的總時(shí)長(zhǎng)(單位:小時(shí)),按照共6組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到男生、女生每周運(yùn)動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)如下(表1、2),規(guī)定每周運(yùn)動(dòng)15小時(shí)以上(含15小時(shí))的稱為“運(yùn)動(dòng)合格者”,其中每周運(yùn)動(dòng)25小時(shí)以上(含25小時(shí))的稱為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”.
表1:男生
時(shí)長(zhǎng) | ||||||
人數(shù) | 2 | 8 | 16 | 8 | 4 | 2 |
表2:女生
時(shí)長(zhǎng) | ||||||
人數(shù) | 0 | 4 | 12 | 12 | 8 | 4 |
(1)從每周運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)不小于20小時(shí)的男生中隨機(jī)選取2人,求選到“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”的概率;
(2)根據(jù)題目條件,完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有99%的把握認(rèn)為本校大學(xué)生是否為“運(yùn)動(dòng)合格者”與性別有關(guān).
每周運(yùn)動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)小于15小時(shí) | 每周運(yùn)動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)不小于15小時(shí) | 總計(jì) | |
男生 | |||
女生 | |||
總計(jì) | |||
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.40 | 0.25 | 0.10 | 0.010 | |
0.708 | 1.323 | 2.706 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,平面,,,且,,,分別為棱,,,的中點(diǎn).
(I)證明:直線與共面;
(Ⅱ)證明:平面平面;并試寫出到平面的距離(不必寫出計(jì)算過程).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱,旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的命運(yùn)共同體.自2013年以來,“一帶一路”建設(shè)成果顯著.下圖是2013-2017年,我國對(duì)“一帶一路”沿線國家進(jìn)出口情況統(tǒng)計(jì)圖.下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.這五年,2013年出口額最少
B.這五年,出口總額比進(jìn)口總額多
C.這五年,出口增速前四年逐年下降
D.這五年,2017年進(jìn)口增速最快
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