【題目】設(shè)a為實數(shù),記函數(shù)f(x)=a + + 的最大值為g(a).
(1)設(shè)t= + ,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t);
(2)求g(a);
(3)試求滿足g(a)=g( )的所有實數(shù)a.
【答案】
(1)解:∵t= + ,要使t有意義,必須1+x≥0且1﹣x≥0,即﹣1≤x≤1.
∵t2=2+2 ∈[2,4],且t≥0…①,
∴t的取值范圍是[ ,2].
由①得: = t2﹣1,∴m(t)=a( t2﹣1)+t= at2+t﹣a,t∈[ ,2]
(2)解:由題意知g(a)即為函數(shù)m(t)= at2+t﹣a,t∈[ ,2]的最大值,
∵直線t=﹣ 是拋物線m(t)= at2+t﹣a的對稱軸,∴可分以下幾種情況進行討論:
1°當(dāng)a>0時,函數(shù)y=m(t),t∈[ ,2]的圖象是開口向上的拋物線的一段,
由t=﹣ <0知m(t)在t∈[ ,2]上單調(diào)遞增,故g(a)=m(2)=a+2;
2°當(dāng)a=0時,m(t)=t,在t∈[ ,2]上單調(diào)遞增,有g(shù)(a)=2;
3°當(dāng)a<0時,函數(shù)y=m(t),t∈[ ,2]的圖象是開口向下的拋物線的一段,
若t=﹣ ∈(0, ]即a≤﹣ 時,g(a)=m( )= ,
若t=﹣ ∈( ,2]即a∈(﹣ ,﹣ ]時,g(a)=m(﹣ )=﹣a﹣ ,
若t=﹣ ∈(2,+∞)即a∈(﹣ ,0)時,g(a)=m(2)=a+2.
綜上所述,有g(shù)(a)=
(3)解:當(dāng)a>﹣ 時,g(a)=a+2> >
a∈(﹣ ,﹣ ]時,﹣a∈[ , ],﹣a≠﹣
g(a)=﹣a﹣ >2 =
∴a>﹣ 時,g(a)>
當(dāng)a>0時, >0,由g(a)=g( )可得 ,∴a=1;
當(dāng)a<0時,a =1,∴a≤﹣1或 ≤﹣1
∴g(a)= 或g( )=
要使g(a)=g( ),只需a≤﹣ , ≤﹣ ,∴
綜上,滿足g(a)=g( )的所有實數(shù)a 或a=1
【解析】(1)令t= + ,由1+x≥0且1﹣x≥0,得﹣1≤x≤1,進而得m(t)的解析式.(2)由題意知g(a)即為函數(shù)m(t)= at2+t﹣a,t∈[ ,2]的最大值,分a>0、a=0、a<0三種情況利用函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)f(x)的最大值為g(a);(3)分類討論,求得g(a)的范圍,即可求得滿足g(a)=g( )的所有實數(shù)a.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項和為,,,且當(dāng)時,與6的等差中項為.?dāng)?shù)列為等比數(shù)列,且,.
(Ⅰ)求數(shù)列、的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前項和.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究實系數(shù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系時,可按下述方法進行:
設(shè)實系數(shù)一元二次方程……①
在復(fù)數(shù)集內(nèi)的根為, ,則方程①可變形為,
展開得.……②
比較①②可以得到:
類比上述方法,設(shè)實系數(shù)一元次方程(且)在復(fù)數(shù)集內(nèi)的根為, ,…, ,則這個根的積 __________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究函數(shù)f(x)= ﹣1(x∈R)時,得出了下面4個結(jié)論:①等式f(﹣x)=f(x)在x∈R時恒成立;②函數(shù)f(x)在x∈R上的值域為(﹣1,1];③曲線y=f(x)與g(x)=2x﹣2僅有一個公共點;④若f(x)= ﹣1在區(qū)間[a,b](a,b為整數(shù))上的值域是[0,1],則滿足條件的整數(shù)數(shù)對(a,b)共有5對.其中正確結(jié)論的序號有(請將你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號都填上).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若某程序框圖如圖所示,當(dāng)輸入50時,則該程序運行后輸出的結(jié)果是 ( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知函數(shù)f(x)=loga(3x+1),g(x)=loga(1﹣3x),(a>0且a≠1).
(1)求函數(shù)F(x)=f(x)﹣g(x)的定義域;
(2)判斷F(x)=f(x)﹣g(x)的奇偶性,并說明理由4;
(3)確定x為何值時,有f(x)﹣g(x)>0.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,平面平面,四邊形是菱形,四邊形是矩形,,,,是的中點.
(Ⅰ)求證:平面;
(II)在線段上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知{an}為等比數(shù)列,a1=1,a6=243.Sn為等差數(shù)列{bn}的前n項和,b1=1,S5=25.
(1)求{an}和{bn}的通項公式;
(2)設(shè)Tn=a1b1+a2b2+…+anbn , 求Tn .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com