（本小題12分）已知數(shù)列滿足
（Ⅰ）求；      （Ⅱ）證明．

（1）通過對于n特殊賦值，結合遞推關系得到結論。
（2）根據(jù)遞推關系，通過累加法來得到結論，注意n的范圍的運用。

解析試題分析：解：（Ⅰ）∵．
（Ⅱ）證明：由已知
=
所以．
考點：數(shù)列的遞推關系
點評：解決數(shù)列的通項公式的求解，其中遞推關系是重要的一個推理表達式，注意累加法和累積法結合公式的運用，屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知點是函數(shù)且的圖像上一點，等比數(shù)列的前項的和為；數(shù)列的首項為，且前項和滿足.
求數(shù)列和的通項公式；
若數(shù)列的前項和為，問的最小正整數(shù)是多少？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

在數(shù)列中，為常數(shù)，，且成公比不等于1的等比數(shù)列.
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）設，求數(shù)列的前項和。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知數(shù)列{an}的前n項和,且Sn的最大值為8.
（1）確定常數(shù)k，求an；
（2）求數(shù)列的前n項和Tn。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知數(shù)列的前項和為,且。數(shù)列滿足，
且，。
（1）求數(shù)列，的通項公式；
（2）設，數(shù)列的前項和為，求使不等式對一切都成立的最大正整數(shù)的值；
（3）設，是否存在，使得成立？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知是等比數(shù)列，公比，前項和為
（Ⅰ）求數(shù)列的通項公式；
（Ⅱ）設數(shù)列的前項和為，求證

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

(本小題滿分10分) 已知：等差數(shù)列，，前項和為．各項均為正數(shù)的等比數(shù)列列滿足：，，且．
（1）求數(shù)列與的通項公式；
（Ⅱ）求

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知數(shù)列，，，……，，……
（1）計算，，，
（2）根據(jù)（1）中的計算結果，猜想的表達式并用數(shù)學歸納法證明你的猜想。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足：Sn＋Sm＝Sn＋m，且a1＝1，那么a10＝(　　)

A．1 B．9 C．10 D．55

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