【題目】如圖是的導函數(shù)的圖象,對于下列四個判斷,其中正確的判斷是( ).
A.在上是增函數(shù);
B.當時,取得極小值;
C.在上是增函數(shù)、在上是減函數(shù);
D.當時,取得極大值.
【答案】BC
【解析】
這是一個圖象題,考查了兩個知識點:①導數(shù)的正負與函數(shù)單調(diào)性的關系,若在某個區(qū)間上,導數(shù)為正,則函數(shù)在這個區(qū)間上是增函數(shù),若導數(shù)為負,則這個函數(shù)在這個區(qū)間上是減函數(shù);②極值判斷方法,在導數(shù)為零的點處左增右減取到極大值,左減右增取到極小值.
解:由圖象可以看出,在,上導數(shù)小于零,故不對;左側(cè)導數(shù)小于零,右側(cè)導數(shù)大于零,所以是的極小值點,故對;
在,上導數(shù)大于零,在上導數(shù)小于零,故對;左右兩側(cè)導數(shù)的符號都為正,所以不是極值點,不對.
故選:BC.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),若以直角坐標系中的原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為(為實數(shù).)
(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;
(2)若曲線與曲線有公共點,求的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若直線與曲線的交點的橫坐標為,且,求整數(shù)所有可能的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.
(1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直角梯形公園中,,,,公園的左下角陰影部分為以為圓心,半徑為的圓面的人工湖,現(xiàn)設計修建一條與圓相切的觀光道路(點分別在與上),為切點,設.
(1)試求觀光道路長度的最大值;
(2)公園計劃在道路的右側(cè)種植草坪,試求草坪的面積最大值.
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【題目】已知函數(shù).
Ⅰ當時,取得極值,求的值并判斷是極大值點還是極小值點;
Ⅱ當函數(shù)有兩個極值點,,且時,總有成立,求的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(2x+)+cos(2x﹣)+cos2x﹣sin2x,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣]上的最大值和最小值.
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【題目】有甲乙兩個班級進行數(shù)學考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表.
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計 | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
總計 | 105 |
已知在全部105人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為.
(1)請完成上面的列聯(lián)表;(把列聯(lián)表自己畫到答題卡上)
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”?
參考公式:
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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