【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,證明:函數(shù)
有兩個零點.
(2)若函數(shù)有兩個不同的極值點,記作
,且
,證明
(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
(1)先求導(dǎo)數(shù),確定函數(shù)單調(diào)區(qū)間,再利用零點存在定理證明結(jié)果;
(2)先對要證不等式兩邊取對數(shù),結(jié)合極值點條件轉(zhuǎn)化為證,再根據(jù)極值點條件解得
,代入再次轉(zhuǎn)化所求不等式為
,令
,構(gòu)造函數(shù)
,利用導(dǎo)數(shù)求其單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性確定其最值,最后根據(jù)最值證不等式.
證明:(1)的定義域為
,由
,可得
.
當(dāng)時,函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
所以.
取,則
,記
,
所以在
上單調(diào)遞減,
.
所以當(dāng)時,
,所以函數(shù)
在
上存在一個零點.
當(dāng)時,
,所以函數(shù)
在
上存在一個零點.
綜上,當(dāng)時,函數(shù)
有兩個零點.
(2)依題意,得,則
.
因為有兩個極值點
,所以
.
因為要證明,所以只需證明
,即
,所以只需證明
.
又因為,所以只需證明
①.
由可得
,則
②.
由①②可知,即
.
設(shè),則上式等價于
.
令,則
.
因為,所以
,所以
在
上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)時,
,即
,所以原不等式成立,即
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點、點
及拋物線
.
(1)若直線過點
及拋物線
上一點
,當(dāng)
最大時求直線
的方程;
(2)軸上是否存在點
,使得過點
的任一條直線與拋物線
交于點
,且點
到直線
的距離相等?若存在,求出點
的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
為常數(shù)),以坐標(biāo)原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)當(dāng)直線與曲線
相切時,求出常數(shù)
的值;
(2)當(dāng)為曲線
上的點,求出
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),以坐標(biāo)原點
為極點,
軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)設(shè)是曲線
上的一個動瞇,當(dāng)
時,求點
到直線
的距離的最小值;
(2)若曲線上所有的點都在直線
的右下方,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩焦點與短軸的一個端點的連線構(gòu)成面積為
的等腰直角三角形.
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線與橢圓交于點A、B,線段
的中點為M,射線MO與橢圓交于點P,點O為
的重心,試問:
的面積S是否為定值,若是,求出這個值;若不是,求S的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】盒中有6個小球,3個白球,記為個紅球, 記為
個黑球, 記為
,除了顏色和編號外,球沒有任何區(qū)別.
(1) 求從盒中取一球是紅球的概率;
(2)從盒中取一球,記下顏色后放回,再取一球,記下顏色,若取白球得1分,取紅球得2分,取黑球得3分,求兩次取球得分之和為5分的概率
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】微信是現(xiàn)代生活中進行信息交流的重要工具.據(jù)統(tǒng)計,某公司200名員工中90%的人使用微信,其中每天使用微信時間在一小時以內(nèi)的有60人,其余的員工每天使用微信時間在一小時以上,若將員工分成青年(年齡小于40歲)和中年(年齡不小于40歲)兩個階段,那么使用微信的人中75%是青年人.若規(guī)定:每天使用微信時間在一小時以上為經(jīng)常使用微信,那么經(jīng)常使用微信的員工中都是青年人.
(1)若要調(diào)查該公司使用微信的員工經(jīng)常使用微信與年齡的關(guān)系,列出并完成2×2列聯(lián)表:
(2)由列聯(lián)表中所得數(shù)據(jù)判斷,是否有99.9%的把握認(rèn)為“經(jīng)常使用微信與年齡有關(guān)”?
(3)采用分層抽樣的方法從“經(jīng)常使用微信”的人中抽取6人,從這6人中任選2人,求選出的2人,均是青年人的概率.
附:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求曲線在
處的切線方程;
(2)設(shè),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對任意的
恒成立,求滿足題意的所有整數(shù)m的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年5月17日晚“2019年感動中國人物名單揭曉”,中國女排位列其中,在感動中國的舞臺上,她們的一句“我們沒贏夠”,再次鼓舞中國人民中國之光——中國女排,一次次在逆境中絕地反擊,贏得奧運冠軍,“女排精神”也是我們當(dāng)前處于“新冠”逆境中的高三學(xué)子們學(xué)習(xí)的榜樣,前進的動力.一次比賽中,中國女排能夠闖入決賽的概率為0.8,在闖入決賽條件下中國女排能夠獲勝的概率是0.9,則中國女排闖進決賽且獲得冠軍的概率是________.
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