【題目】已知橢圓過(guò)點(diǎn),且離心率.
(Ⅰ)求橢圓的方程.
(Ⅱ)若橢圓上存在點(diǎn)、關(guān)于直線對(duì)稱,求的所有取值構(gòu)成的集合,并證明對(duì)于, 的中點(diǎn)恒在一條定直線上.
【答案】().()見(jiàn)解析
【解析】試題分析:(Ⅰ)因?yàn)?橢圓過(guò)點(diǎn),所以.因?yàn)?/span>, 所以.所以橢圓的方程為;(Ⅱ)依題意得.因?yàn)?橢圓上存在點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,所以 直線與直線垂直,且線段的中點(diǎn)在直線上.
設(shè)直線的方程為.由得,由得①, 的中點(diǎn)坐標(biāo)為所以,所以代入①得或,所以或
因?yàn)?/span>,所以 對(duì)于,線段中點(diǎn)的縱坐標(biāo)恒為,即線段的中點(diǎn)總在直線上.
試題解析:(Ⅰ)因?yàn)?橢圓過(guò)點(diǎn),
所以. 1分
因?yàn)?/span>,
所以.
所以 橢圓的方程為3分
(Ⅱ)方法一:
依題意得.
因?yàn)?橢圓上存在點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,
所以 直線與直線垂直,且線段的中點(diǎn)在直線上.
設(shè)直線的方程為.
由得. 5分
由,
得.(*)
因?yàn)?/span>, 7分
所以的中點(diǎn)坐標(biāo)為.
又線段的中點(diǎn)在直線上,
所以.
所以. 9分
代入(*),得或.
所以或. 11分
因?yàn)?/span>,
所以 對(duì)于,線段中點(diǎn)的縱坐標(biāo)恒為,即線段的中點(diǎn)總在直線上.
13分
方法二:
因?yàn)?點(diǎn)在直線上,且關(guān)于直線對(duì)稱,
所以,且.
設(shè)(),的中點(diǎn)為.
則. 6分
又在橢圓上,
所以.
所以.
化簡(jiǎn),得.
所以. 9分
又因?yàn)?/span>的中點(diǎn)在直線上,
所以.
所以.
由可得.
所以,或,即,或.
所以或.. 12分
所以 對(duì)于,線段中點(diǎn)的縱坐標(biāo)恒為,即線段的中點(diǎn)總在直線上.
13分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在 軸上的橢圓過(guò)點(diǎn),離心率為, , 是橢圓的長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn)(位于右側(cè)),是橢圓在軸正半軸上的頂點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在經(jīng)過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線與橢圓交于不同兩點(diǎn)和,使得向量與共線?如果存在,求出直線方程;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)機(jī)器由于使用時(shí)間較長(zhǎng),生產(chǎn)的零件有一些缺損,按不同轉(zhuǎn)速生產(chǎn)出來(lái)的零件有缺損的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)作出散點(diǎn)圖;
(2)如果y與x線性相關(guān),求出回歸直線方程;
(3)若實(shí)際生產(chǎn)中,允許每小時(shí)的產(chǎn)品中有缺損的零件最多為10個(gè),那么機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?
轉(zhuǎn)速x(轉(zhuǎn)/秒) | 16 | 14 | 12 | 8 |
每小時(shí)生產(chǎn)有缺損零件數(shù)y(個(gè)) | 11 | 9 | 8 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形, ,側(cè)棱,點(diǎn)分別為棱的中點(diǎn), 的重心為,直線垂直于平面.
(1)求證:直線平面;
(2)求二面角的余弦.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解本市居民的生活成本,甲、乙、丙三名同學(xué)利用假期分別對(duì)三個(gè)社區(qū)進(jìn)行了“家庭每月日常消費(fèi)額”的調(diào)查.他們將調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)分別繪制成頻率分布直方圖(如圖所示),記甲、乙、丙所調(diào)查數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差分別為s1、s2、s3,則它們的大小關(guān)系為__________.(用“>”連接)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)將函數(shù)的圖像(縱坐標(biāo)不變)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍,再把整個(gè)圖像向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到的圖像.當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;
(2)若函數(shù)在內(nèi)是減函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象,只需將y=sinx的圖象
A. 向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的,縱坐標(biāo)不變
B. 向左平移至個(gè)長(zhǎng)度單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變
C. 向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的,縱坐標(biāo)不變
D. 向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若對(duì)任意, 有唯一確定的與之對(duì)應(yīng),則稱為關(guān)于, 的二元函數(shù),現(xiàn)定義滿足下列性質(zhì)的為關(guān)于實(shí)數(shù), 的廣義“距離”.
()非負(fù)性: ,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào);
()對(duì)稱性: ;
()三角形不等式: 對(duì)任意的實(shí)數(shù)均成立.
給出三個(gè)二元函數(shù):①;②;③,
則所有能夠成為關(guān)于, 的廣義“距離”的序號(hào)為__________.
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