對(duì)于數(shù)集AB,定義AB={x|xab,aA,bB},A÷B.若集合A={1,2},則集合(AAA中所有元素之和為(  )

A.                                   B. 

C.                                   D.


D 命題立意:本題考查考生接受新知識(shí)的能力與集合間的運(yùn)算,難度中等.

解題思路:依題意得AA={2,3,4},(AAA={2,3,4}÷{1,2}=,因此集合(AAA中所有元素的和等于1++2+3+4=,故選D.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有10個(gè)數(shù),它們能構(gòu)成一個(gè)以1為首項(xiàng),-3為公比的等比數(shù)列,若從這10個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),則它小于8的概率是________.

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某高中在校學(xué)生有2 000人.為了響應(yīng)“光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,學(xué)校開展了跑步和登山比賽活動(dòng).每人都參與而且只參與其中一項(xiàng)比賽,各年級(jí)參與比賽的人數(shù)情況如下表:

高一年級(jí)

高二年級(jí)

高三年級(jí)

跑步

a

b

c

登山

x

y

z

其中a∶b∶c=2∶3∶5,全校參與登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.為了了解學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度,從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查,則從高二年級(jí)參與跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖,Ni表示第i個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào),Gi表示第i個(gè)學(xué)生的成績(jī),已知學(xué)號(hào)在1~10的學(xué)生的成績(jī)依次為401、392、385、359、372、327、354、361、345、337,則打印出的第5組數(shù)據(jù)是________.

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設(shè)全集U=R,A={x|x(x-2)<0},B={x|y=ln(1-x)},則下圖中陰影部分表示的集合為(  )

A.{x|x≥1}                             B.{x|1≤x<2}

C.{x|0<x≤1}                          D.{x|x≤1}

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同時(shí)滿足①M⊆{1,2,3,4,5},②aM,則(6-a)∈M的非空集合M有________個(gè).

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已知命題p:“直線l⊥平面α內(nèi)的無數(shù)條直線”的充要條件是“lα”;命題q:若平面α⊥平面β,直線aβ,則“aα”是“aβ”的充分不必要條件.則正確命題是(  )

A.pq                                 B.p∨綈q

C.綈p∧綈q                            D.綈pq

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如圖,啤酒瓶的高為h,瓶?jī)?nèi)酒面高度為a,若將瓶蓋蓋好倒置,酒面高度為a′(a′+bh),則酒瓶容積與瓶?jī)?nèi)酒的體積之比為(  )

A.1+abh

B.1+abh

C.1+abh

D.1+abh

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將函數(shù)y=sin的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍,再向右平移個(gè)單位,得到的函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案