【題目】如圖,在幾何體中,平面⊥底面,四邊形是正方形,,是的中點(diǎn),且,
(1)證明://平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)
【解析】
(1)連接,交于點(diǎn),連接,證明四邊形是平行四邊形得到答案.
(2)過(guò)點(diǎn)作面與面的交線,交直線于,證明即與面所成的角,計(jì)算得到答案.
(1)證明:如圖1所示,連接,交于點(diǎn),連接.
因?yàn)樗倪呅?/span>是正方形,所以是的中點(diǎn),
又已知是的中點(diǎn),所以,
又因?yàn)?/span>且,所以,即四邊形是平行四邊形,
所以,因此平面.
(2)如圖2所示,過(guò)點(diǎn)作面與面的交線,交直線于.
過(guò)作線的垂線,垂足為.
再過(guò)作線的垂線,垂足為.
因?yàn)?/span>,,所以面,
所以,又因?yàn)?/span>,
所以⊥面,所以即與面所成的角,
因?yàn)?/span>面,所以,
且為的中點(diǎn),如圖2所示,為邊上的高,
,,
因?yàn)?/span>,所以,所以,
因?yàn)?/span>,所以,,
所以.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為;直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線與曲線分別交于,兩點(diǎn).
(1)寫(xiě)出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;
(2)若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,函數(shù)在,處取得極值,其中.
(1)求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(2)判斷在上的單調(diào)性并證明;
(3)已知在上的任意、,都有,令,若函數(shù)有3個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論在上的零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),若存在,使,求實(shí)數(shù)的取值范圍.(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),其值為2.71828……)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人準(zhǔn)備投資1200萬(wàn)元辦一所中學(xué),為了考慮社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)該地區(qū)教育市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,得出一組數(shù)據(jù),列表如下(以班級(jí)為單位).
市場(chǎng)調(diào)查表:
班級(jí)學(xué)生數(shù) | 配備教師數(shù) | 硬件建設(shè)費(fèi)(萬(wàn)元) | 教師年薪(萬(wàn)元) | |
初中 | 50 | 2.0 | 28 | 1.2 |
高中 | 40 | 2.5 | 58 | 1.6 |
根據(jù)物價(jià)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定:初中是義務(wù)教育階段,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)控制,預(yù)計(jì)除書(shū)本費(fèi)、辦公費(fèi)外,初中每人每年可收取600元.高中每人每年可收取1500元.因生源和環(huán)境等條件限制,辦學(xué)規(guī)模以20至30個(gè)班為宜(含20個(gè)班與30個(gè)),教師實(shí)行聘任制.初、高中教育周期均為三年,設(shè)初中編制為個(gè)班,高中編制為個(gè)班,請(qǐng)你合理地安排招生計(jì)劃,使年利潤(rùn)最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù), .(1)討論的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);(2)若對(duì)于,總有.(i)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(ii)求證:對(duì)于,不等式成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“割圓術(shù)”是劉徽最突出的數(shù)學(xué)成就之一,他在《九章算術(shù)注》中提出割圓術(shù),并作為計(jì)算圓的周長(zhǎng),面積已經(jīng)圓周率的基礎(chǔ),劉徽把圓內(nèi)接正多邊形的面積一直算到了正3072邊形,并由此而求得了圓周率為3.1415和3.1416這兩個(gè)近似數(shù)值,這個(gè)結(jié)果是當(dāng)時(shí)世界上圓周率計(jì)算的最精確數(shù)據(jù).如圖,當(dāng)分割到圓內(nèi)接正六邊形時(shí),某同學(xué)利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)模擬法向圓內(nèi)隨機(jī)投擲點(diǎn),計(jì)算得出該點(diǎn)落在正六邊形內(nèi)的頻率為0.8269,那么通過(guò)該實(shí)驗(yàn)計(jì)算出來(lái)的圓周率近似值為(參考數(shù)據(jù):)
A. 3.1419B. 3.1417C. 3.1415D. 3.1413
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線和圓,傾斜角為45°的直線過(guò)拋物線的焦點(diǎn),且與圓相切.
(1)求的值;
(2)動(dòng)點(diǎn)在拋物線的準(zhǔn)線上,動(dòng)點(diǎn)在上,若在點(diǎn)處的切線交軸于點(diǎn),設(shè).求證點(diǎn)在定直線上,并求該定直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求曲線的斜率為1的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求證:;
(Ⅲ)設(shè),記在區(qū)間上的最大值為M(a),當(dāng)M(a)最小時(shí),求a的值.
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