設(shè)雙曲線C的兩個(gè)焦點(diǎn)為,一個(gè)頂點(diǎn)式(1,0),則C的方程為

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知某地區(qū)中小學(xué)學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖1和如圖2所示,為了解該地區(qū)中下學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為

[  ]

A.

100,10

B.

200,10

C.

100,20

D.

200,20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

若函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)的圖像如圖所示,則下列函數(shù)圖像正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知矩陣A的逆矩陣

(Ⅰ)求矩陣A;

(Ⅱ)求矩陣A-1的特征值以及屬于每個(gè)特征值的一個(gè)特征向量.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

設(shè)a、b是實(shí)數(shù),則“a>b”是“a2>b2”的

[  ]

A.

充分而不必要條件

B.

必要而不必要條件

C.

充分必要條件

D.

既不充分不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知{an}是等差數(shù)列,滿足a1=3,a4=12,數(shù)列{bn}滿足b1=4,b4=20,且{bn-an}是等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;

(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)的是

[  ]

A.

y=

B.

y=(x-1)2

C.

y=2-x

D.

y=log0.5(x+1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知橢圓C:x2+2y2=4,

(1)求橢圓C的離心率.

(2)設(shè)O為原點(diǎn),若點(diǎn)A在橢圓C上,點(diǎn)B在直線y=2上,且OA⊥OB,求直線AB與圓x2+y2=2的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

在三棱錐P-ABC中,△PAC和△PBC是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,AB=2,O是AB中點(diǎn).

(Ⅰ)在棱PA上求一點(diǎn)M,使得OM∥平面PBC;

(Ⅱ)求證:平面PAB⊥平面ABC;

(Ⅲ)求二面角P-BC-A的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案