【題目】已知橢圓經(jīng)過點(diǎn),且與橢圓 有相同的焦點(diǎn).

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)若動(dòng)直線與橢圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn),且與直線交于點(diǎn),問:以線段為直徑的圓是否經(jīng)過一定點(diǎn)?若存在,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】(1);(2)存在點(diǎn).

【解析】試題分析:1)先求出橢圓的焦點(diǎn)為,則由題設(shè)有,從中解出可得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(2)因?yàn)閯?dòng)直線與橢圓相切,故聯(lián)立直線方程和橢圓方程后利用判別式為零得到,又,設(shè),則對(duì)任意的恒成立,但,因此,從而也就是點(diǎn)符合題意

解析:1)橢圓的焦點(diǎn)為,設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,解得所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為

2聯(lián)立消去,得, 所以,即

設(shè),則 ,即

假設(shè)存在定點(diǎn)滿足題意,因?yàn)?/span>,則, ,所以,

恒成立,故解得 所以存在點(diǎn)符合題意

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出函數(shù)如下表,則f〔g(x)〕的值域?yàn)椋?)

x

1

2

3

4

g(x)

1

1

3

3

x

1

2

3

4

f(x)

4

3

2

1

A. {4,2} B. {1,3} C. {1,2,3,4} D. 以上情況都有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),直線,設(shè)圓的半徑為,且圓心在直線上.

)若圓心的坐標(biāo)為,過點(diǎn)作圓的切線,求切線的方程.

)若圓上存在點(diǎn),使,求圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4﹣5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣5|.
(1)證明:﹣3≤f(x)≤3;
(2)求不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域是{x|x≠0},對(duì)定義域內(nèi)的任意都有f(·)=f()+f(),且當(dāng)x>1時(shí),f(x)>0,f(2)=1.

(1)證明:(x)是偶函數(shù);

(2)證明:(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);

(3)解不等式(2-1)<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)幾何體的平面展開圖,其中四邊形ABCD為正方形,△PDC, △PBC, △PAB, △PDA為全等的等邊三角形,E、F分別為PA、PD的中點(diǎn),在此幾何體中,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的為 ( )

A. 平面BCD⊥平面PAD B. 直線BE與直線AF是異面直線

C. 直線BE與直線CF共面 D. 面PAD與面PBC的交線與BC平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓經(jīng)過點(diǎn),且與橢圓 有相同的焦點(diǎn).

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)若動(dòng)直線與橢圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn),且與直線交于點(diǎn),問:以線段為直徑的圓是否經(jīng)過一定點(diǎn)?若存在,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:某污水處理廠要在一個(gè)矩形污水處理池(ABCD)的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道(Rt△FHE,H是直角頂點(diǎn))來處理污水,管道越長,污水凈化效果越好.設(shè)計(jì)要求管道的接口H是AB的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別落在線段BC,AD上.已知AB=20米,AD=10 米,記∠BHE=θ.

(1)試將污水凈化管道的長度L表示為θ的函數(shù),并寫出定義域;
(2)問:當(dāng)θ取何值時(shí),污水凈化效果最好?并求出此時(shí)管道的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲袋中有1只黑球,3只紅球;乙袋中有2只黑球,1只紅球.

(1)從甲袋中任取兩球,求取出的兩球顏色不相同的概率;

(2)從甲,乙兩袋中各取一球,求取出的兩球顏色相同的概率.

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