已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824022356653535.png" style="vertical-align:middle;" />.
(I)求函數(shù)上的最小值;
(Ⅱ)對(duì),不等式恒成立,求的取值范圍.
(1)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),;(2)

試題分析:(I)先用導(dǎo)數(shù)工具求出函數(shù)在上的單調(diào)區(qū)間,然后考察區(qū)間與其關(guān)系,根據(jù)需要對(duì)分類(lèi)討論;(Ⅱ)不等式恒成立問(wèn)題,通?梢酝ㄟ^(guò)分離參數(shù)轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問(wèn)題,如本題分離參數(shù)后可得到,,然后轉(zhuǎn)化為求左邊函數(shù)的最小值問(wèn)題,可用導(dǎo)數(shù)判斷其單調(diào)性,再求出最小值,小于這個(gè)最小值即可.對(duì)于不等式恒成立問(wèn)題通?梢酝ㄟ^(guò)分離參數(shù)或直接考察函數(shù)的性質(zhì)解決,一般來(lái)說(shuō)方便分離參數(shù)的還是分離參數(shù),這樣在研究函數(shù)的性質(zhì)時(shí)可避開(kāi)參變數(shù)的影響,便于解決問(wèn)題.
試題解析:解:,               1分
;令    
所以,函數(shù)上是減函數(shù);在上是增函數(shù)               3分
(I)當(dāng)時(shí),函數(shù)上是增函數(shù),
所以,                      5分
當(dāng)時(shí),函數(shù)上是減函數(shù);在上是增函數(shù)
所以,                         7分
(Ⅱ)由題意,對(duì),不等式恒成立
恒成立                     9分
,則                    11分
;由                              13分
所以,。    所以,.                       14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是二次函數(shù),當(dāng)時(shí),有極值,且極大值為2,.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若存在實(shí)數(shù),使得,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知為函數(shù)圖象上一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),記直線的斜率
(1)若函數(shù)在區(qū)間上存在極值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng) 時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知不等式的解集,則函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為(    )
A.(-B.(-1,3)C.( -3,1)D.(

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)有六個(gè)不同的單調(diào)區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________ .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

 處有極小值,則實(shí)數(shù)       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824021829490303.png" style="vertical-align:middle;" />,滿(mǎn)足且函數(shù)為偶函數(shù),,則實(shí)數(shù)的大小關(guān)系是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)上單調(diào)遞減,則的取值范圍是     

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