【題目】如圖,在三棱錐中,是等邊三角形,,,為三棱錐外一點(diǎn),且為等邊三角形.
證明:;
若平面平面,平面與平面所成銳二面角的余弦值為,求的長(zhǎng).
【答案】證明見(jiàn)解析;.
【解析】
取的中點(diǎn),連接,,證明平面,可得到結(jié)論;
以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面和平面的法向量,利用夾角公式求出二面角的余弦值,得出結(jié)論.
解:取的中點(diǎn),連接,,
因?yàn)?/span>是等邊三角形,所以,
又因?yàn)?/span>,所以,
因?yàn)?/span>,所以平面,
因?yàn)?/span>平面,故.
因?yàn)槠矫?/span>平面,
平面平面,
所以平面,
且,,
故以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標(biāo)系,
取的中點(diǎn),連接,,
同理可證平面,,,
設(shè),
則,,,,
所以,,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,
則,
,
令,則.
因?yàn)槠矫?/span>的一個(gè)法向量為,
所以,
所以,,
所以或.
因?yàn)?/span>為三棱錐外一點(diǎn),
所以,
所以.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為F,過(guò)F的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),則下列命題中正確的個(gè)數(shù)為( )
①面積的最小值為4;
②以為直徑的圓與x軸相切;
③記,,的斜率分別為,,,則;
④過(guò)焦點(diǎn)F作y軸的垂線與直線,分別交于點(diǎn)M,N,則以為直徑的圓恒過(guò)定點(diǎn).
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
⑴當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
⑵若存在與函數(shù),的圖象都相切的直線,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知過(guò)橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)與坐標(biāo)軸垂直的四條直線圍成的矩形(是第一象限內(nèi)的點(diǎn))的面積為,且過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)的傾斜角為的直線過(guò)點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
(2)若射線與橢圓的交點(diǎn)分別為.當(dāng)它們的斜率之積為時(shí),試問(wèn)的面積是否為定值?若為定值,求出此定值;若不為定值,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某村為了脫貧致富,引進(jìn)了兩種麻鴨品種,一種是旱養(yǎng)培育的品種,另一種是水養(yǎng)培育的品種.為了了解養(yǎng)殖兩種麻鴨的經(jīng)濟(jì)效果情況,從中隨機(jī)抽取500只麻鴨統(tǒng)計(jì)了它們一個(gè)季度的產(chǎn)蛋量(單位:個(gè)),制成了如圖的頻率分布直方圖,且已知麻鴨的產(chǎn)蛋量在的頻率為0.66.
(1)求,的值;
(2)已知本次產(chǎn)蛋量近似服從(其中近似為樣本平均數(shù),似為樣本方差).若本村約有10000只麻鴨,試估計(jì)產(chǎn)蛋量在110~120的麻鴨數(shù)量(以各組區(qū)間的中點(diǎn)值代表該組的取值).
(3)若以正常產(chǎn)蛋90個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),大于90個(gè)認(rèn)為是良種,小于90個(gè)認(rèn)為是次種.根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出兩種培育方法的列聯(lián)表如下,請(qǐng)完成表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為產(chǎn)蛋量與培育方法有關(guān).
良種 | 次種 | 總計(jì) | |
旱養(yǎng)培育 | 160 | 260 | |
水養(yǎng)培育 | 60 | ||
總計(jì) | 340 | 500 |
附:,則,,.
,其中.
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)剪紙是我國(guó)廣大勞動(dòng)人民在生產(chǎn)與生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的一種平面剪刻藝術(shù).民間剪紙藝術(shù)是我國(guó)優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在千百年的發(fā)展過(guò)程中,積淀了豐厚的文化歷史,取得了卓越的藝術(shù)成就.2020年3月發(fā)行的郵票《中國(guó)剪紙(二)》共4枚,第一枚郵票《三娘教子》(如圖1)出自“孟母教子”的故事,講述了母親通過(guò)斷織等行為教育孩子努力上進(jìn),懂得感恩.圖2是某剪紙藝術(shù)家根據(jù)第一枚郵票用一張半徑為4個(gè)單位的圓形紙片裁剪而成的《三娘教子》剪紙.為了測(cè)算圖2中有關(guān)部分的面積,在圓形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)投擲400個(gè)點(diǎn),其中落入圖案上的點(diǎn)有225個(gè),據(jù)此可估計(jì)剪去部分紙片的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若,當(dāng)時(shí),證明:;
(2)若當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的最大值為.
(1)若關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為,求證:;
(2)當(dāng)時(shí),證明函數(shù)在函數(shù)的最小零點(diǎn)處取得極小值.
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