對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進行了6次測試,測得他們的最大速度(m/s)的數(shù)據(jù)如下表.


27
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(1)畫出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息?
(2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差,并判斷選誰參加比賽更合適.

(1)莖葉圖見試題解析;從這個莖葉圖上可以看出:甲、乙的得分情況都是分布均勻的,只是乙更好一些;乙發(fā)揮比較穩(wěn)定,總體得分情況比甲好.(2),甲的中位數(shù)是33,乙的中位數(shù)是33.5.乙的成績比甲穩(wěn)定,綜合比較選乙參加比賽較為合適.

解析試題分析:(1)用莖葉圖的知識作答即可;(2)先計算出平均數(shù)、中位數(shù)、方差;由方差越大,成績越不穩(wěn)定,可知乙的成績比較穩(wěn)定.
試題解析:(1)畫莖葉圖,中間數(shù)為數(shù)據(jù)的十位數(shù).從這個莖葉圖上可以看出,甲、乙的得分情況都是分布均勻的,只是乙更好一些;乙發(fā)揮比較穩(wěn)定,總體得分情況比甲好.                    5分

(2),;甲的中位數(shù)是33,乙的中位數(shù)是33.5.乙的成績比甲穩(wěn)定,綜合比較選乙參加比賽較為合適.                  8分
考點:莖葉圖、統(tǒng)計的基本知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

一汽車廠生產(chǎn)、、三類轎車,每類轎車均有舒適型和標準型兩種型號,某月的產(chǎn)量如下表(單位:輛)

 
轎車
轎車
轎車
舒適型



標準型



按類型分層抽樣的方法在這個月生產(chǎn)的轎車中抽取輛,其中有類轎車輛.
(1)求的值;
(2)用分層抽樣的方法在類轎車中抽取一個容量為的樣本.將該樣本看成一個總體,從中任取輛,求至少有輛舒適型轎車的概率;
(3)用隨機抽樣的方法從類舒適型轎車中抽取輛,經(jīng)檢測它們的得分如下:、、、、.把這輛轎車的得分看作一個總體,從中任取一個數(shù),求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對值
不超過的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校從高一年級學生中隨機抽取40名學生,將他們的期中考試數(shù)學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求圖中實數(shù)a的值;
(2)若該校高一年級共有學生640人,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學成績不低于60分的人數(shù);
(3)若從數(shù)學成績在[40,50)與[90,100]兩個分數(shù)段內(nèi)的學生中隨機選取2名學生,求這2名學生的數(shù)學成績之差的絕對值不大于10的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某電視臺舉辦青年歌手大獎賽,有10名評委打分,已知甲、乙兩名選手演唱后的打分情況如莖葉圖所示:


 

6 4 3
9
1 5
8 7 7 5 4 2
8
0 1 3 6 6 8 8 9
9
7
 
(1)從統(tǒng)計的角度,你認為甲與乙比較,演唱水平怎樣?
(2)現(xiàn)場有3名點評嘉賓A、B、C,每位選手可以從中選2位進行指導,若選手選每位點評嘉賓的可能性相等,求甲乙兩選手選擇的點評嘉賓恰重復一人的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

汽車是碳排放量比較大的行業(yè)之一,某地規(guī)定,從2014年開始,將對二氧化碳排放量超過的輕型汽車進行懲罰性征稅。檢測單位對甲、乙兩品牌輕型汽車各抽取5輛進行二氧化碳排放量檢測,記錄如下(單位:).

經(jīng)測算得乙品牌輕型汽車二氧化碳排放量的平均值為.
(1)從被檢測的5輛甲品牌輕型汽車中任取2輛,則至少有一輛二氧化碳排放量超過的概率是多少?
(2)求表中的值,并比較甲、乙兩品牌輕型汽車二氧化碳排放量的穩(wěn)定性.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”活動,為了了解本次競賽學生成績情況,從中抽取了部分學生的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進行統(tǒng)計,按照,,的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數(shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在的數(shù)據(jù))
     
(1)求樣本容量n和頻率分布直方圖中x,y的值;
(2)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取3名同學到市政廣場參加環(huán)保知識宣傳的志愿者活動,設(shè)表示所抽取的3名同學中得分在的學生個數(shù),求的分布列及其數(shù)學期望 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校從高一年級學生中隨機抽取40名學生,將他們的期中考試數(shù)學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100],得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求圖中實數(shù)a的值;
(2)若該校高一年級共有學生640人,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學成績不低于60分的人數(shù);
(3)若從數(shù)學成績在[40,50)與[90,100]兩個分數(shù)段內(nèi)的學生中隨機選取2名學生,求這2名學生的數(shù)學成績之差的絕對值不大于10的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

為了讓學生了解更多“奧運會”知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽. 為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:

分組
頻數(shù)
頻率
60.5~70.5
 
0.16
70.5~80.5
10
 
80.5~90.5
18
0.36
90.5~100.5
 
 
合計
50
 
 
(1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,現(xiàn)將所有學生隨機地編號為000,001,002,…799, 試寫出第二組第一位學生的編號;
(2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)) ,并作出頻率分布直方圖;
(3)若成績在85.5~95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的約多少人?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

隨機抽取某中學甲、乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.

(1)計算甲班的樣本方差;
(2)現(xiàn)從乙班這10名同學中隨機抽取兩名身高不低于173cm的同學,求身高為176cm的同學被抽中的概率.

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