【題目】已知△ABC的內角A, B, C的對邊分別為a, b, c,且.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)設角A的平分線交BC于D,且AD=,若b=,求△ABC的面積.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】【2018屆遼寧省凌源市高三上學期期末】隨著科技的發(fā)展,手機成為人們日常生活中必不可少的通信工具,現(xiàn)在的中學生幾乎都擁有了屬于自己的手機.為了調查某地區(qū)高中生一周內使用手機的頻率,某機構隨機抽查了該地區(qū)100名高中生某一周內使用手機的時間(單位:小時),所取樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為,由此得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求的值并估計該地區(qū)高中生一周使用手機時間的平均值;
(2)從使用手機時間在的四組學生中,用分層抽樣方法抽取13人,則每組各應抽取多少人?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某城市街道上一側路邊邊緣某處安裝路燈,路寬為米,燈桿長4米,且與燈柱成角,路燈采用可旋轉燈口方向的錐形燈罩,燈罩軸線與燈的邊緣光線(如圖, )都成角,當燈罩軸線與燈桿垂直時,燈罩軸線正好通過的中點.
(I)求燈柱的高為多少米;
(II)設,且,求燈所照射路面寬度的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐,側面是邊長為2的正三角形,且平面平面,底面是的菱形, 為棱上的動點,且.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)試確定的值,使得二面角的平面角余弦值為.
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