【題目】已知函數(shù) (其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,求的取值范圍.
【答案】(1)(-∞,- ]和[,+∞);(2).
【解析】試題分析:(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)函數(shù)的符號(hào),求解函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間即可.(2)利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù),導(dǎo)函數(shù)小于0,分離變量,構(gòu)造函數(shù)利用導(dǎo)數(shù)求解最值即可得到結(jié)果.
試題解析:
(1)當(dāng)m=-2時(shí),f(x)=(x2-2x)ex,
f′(x)=(2x-2)ex+(x2-2x)ex=(x2-2)ex,
令f′(x)≥0,即x2-2≥0,解得x≤-或x≥.
所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,-]和[,+∞)
(2)依題意,f′(x)=(2x+m)ex+(x2+mx)ex=[x2+(m+2)x+m]ex,
因?yàn)?/span>f′(x)≤0對(duì)于x∈[1,3]恒成立,
所以x2+(m+2)x+m≤0,即m≤-=-(x+1)+
令g(x)=-(x+1)+,則g′(x)=-1-<0恒成立,
所以g(x)在區(qū)間[1,3]上單調(diào)遞減,g(x)min=g(3)=-,故m的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=x3+3x2+a(a為常數(shù)),在[﹣3,3]上有最小值3,那么在[﹣3,3]上f(x)的最大值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漳州市“網(wǎng)約車”的現(xiàn)行計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:路程在2km以內(nèi)(含2km)按起步價(jià)8元收取,超過(guò)2km后的路程按1.9元/km收取,但超過(guò)10km后的路程需加收50%的返空費(fèi)(即單價(jià)為1.9×(1+50%)=2.85元).
(1)將某乘客搭乘一次“網(wǎng)約車”的費(fèi)用f(x)(單位:元)表示為行程x(0<x≤60,單位:km)的分段函數(shù);
(2)某乘客的行程為16km,他準(zhǔn)備先乘一輛“網(wǎng)約車”行駛8km后,再換乘另一輛“網(wǎng)約車”完成余下行程,請(qǐng)問(wèn):他這樣做是否比只乘一輛“網(wǎng)約車”完成全部行程更省錢?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=﹣ x3+x2+(m2﹣1)x,(x∈R),其中m>0.
(1)當(dāng)m=1時(shí),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線斜率;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海關(guān)對(duì)同時(shí)從A、B、C三個(gè)不同地區(qū)進(jìn)口的某種商品進(jìn)行抽樣檢測(cè),從各地區(qū)進(jìn)口此種商品的數(shù)量(單位:件)如下表所示,工作人員用分層抽樣的方法從這些商品中共抽取6件樣品進(jìn)行檢測(cè).
地區(qū) | A | B | C |
數(shù)量 | 50 | 150 | 100 |
(1)求這6件樣品中來(lái)自A、B、C各地區(qū)商品的數(shù)量;
(2)若在這6件樣品中隨機(jī)抽取2件送往甲機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢測(cè),求這2件商品來(lái)自相同地區(qū)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合題。
(1)求函數(shù)f(x)=sin2x+cosx+1,x∈[﹣ , ]的值域.
(2)求函數(shù) 的定義域和單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6},則A∪(UB)=( )
A.{2,5}
B.{2,5,7,8}
C.{2,3,5,6,7,8}
D.{1,2,3,4,5,6}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(﹣∞,0)上單調(diào)遞增的是( )
A.f(x)=
B.f(x)=x2+1
C.f(x)=x3
D.f(x)=2﹣x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
⑴ 若曲線在點(diǎn)處的切線經(jīng)過(guò)點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;
⑵ 若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
⑶ 設(shè),若對(duì), ,使得成立,求整數(shù)的最小值.
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