【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線C的方程為,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線l的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知P是曲線C上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P作直線交直線于點(diǎn)A,且直線與直線l的夾角為45°,若的最大值為6,求a的值.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)利用兩角差的余弦公式把展開,結(jié)合,可得直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)依題意可知曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)),設(shè),寫出點(diǎn)到直線的距離,利用三角函數(shù)求其最大值,可得的最大值,結(jié)合已知列式求解即可.
(1)由,得,
即.
∵,,
∴直線的直角坐標(biāo)方程為,即.
(2)依題意可知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
設(shè),則點(diǎn)到直線的距離為:
.
∵,
∴當(dāng)時,.
又過點(diǎn)作直線交直線于點(diǎn)A,且直線與直線的夾角為,
∴,即.
∴的最大值為,即.
∵,∴解得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
(Ⅰ)若,討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)若,當(dāng)時,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】萬眾矚目的第14屆全國冬季運(yùn)動運(yùn)會(簡稱“十四冬”)于2020年2月16日在呼倫貝爾市盛大開幕,期間正值我市學(xué)校放寒假,寒假結(jié)束后,某校工會對全校100名教職工在“十四冬”期間每天收看比賽轉(zhuǎn)播的時間作了一次調(diào)查,得到如圖頻數(shù)分布直方圖:
(1)若將每天收看比賽轉(zhuǎn)播時間不低于3小時的教職工定義為“冰雪迷”,否則定義為“非冰雪迷”,請根據(jù)頻率分布直方圖補(bǔ)全列聯(lián)表;并判斷能否有的把握認(rèn)為該校教職工是否為“冰雪迷”與“性別”有關(guān);
(2)在全校“冰雪迷”中按性別分層抽樣抽取6名,再從這6名“冰雪迷”中選取2名作冰雪運(yùn)動知識講座.記其中女職工的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,
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【題目】如圖,直線l過拋物線的焦點(diǎn)F且交拋物線于A,B兩點(diǎn),直線l與圓交于C,D兩點(diǎn),若,設(shè)直線l的斜率為k,則________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(, =2.718………),
(I) 當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II)當(dāng)時,不等式對任意恒成立,
求實(shí)數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,曲線
過點(diǎn)
,且在點(diǎn)
處的切線方程為
.
(1)求
的值;
(2)證明:當(dāng)
時,
;
(3)若當(dāng)
時,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),為坐標(biāo)平面內(nèi)動點(diǎn),且成等差數(shù)列.
(1)求動點(diǎn)的軌跡方程;
(2)設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線,過點(diǎn)作直線交于兩點(diǎn)(不與原點(diǎn)重合),是否存在軸上一定點(diǎn),使得_________.若存在,求出定點(diǎn),若不存在,說明理由.從“①作點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),則三點(diǎn)共線;②”這兩個條件中選一個,補(bǔ)充在上面的問題中并作答(注:如果選擇兩個條件分別作答,按第一個解答計(jì)分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(),.
(1)求的極值;
(2)當(dāng)時,函數(shù)的圖象恒在直線的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
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