異面直線l與m上的單位方向向量分別為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,且數(shù)學(xué)公式,則l與m的夾角的大小為________°.

60
分析:設(shè)兩異面直線的夾角為 θ,則 cosθ=|cos<>|,由 =1×1×cos<>,可得
cos<>的值,進(jìn)而得到cosθ的值,從而得到θ 的值.
解答:由于異面直線的夾角的余弦值,等于分別位于兩異面直線上的兩個(gè)向量夾角的余弦值的絕對(duì)值,
設(shè)兩異面直線的夾角為 θ,則 cosθ=|cos<>|.
=1×1×cos<>,∴cos<>=-,∴cosθ=,θ=60°,
故答案為:60°.
點(diǎn)評(píng):本題考查兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,兩異面直線所成的角的定義,判斷兩異面直線的夾角為 θ 與<>的
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

把函數(shù)y=loga數(shù)學(xué)公式x-1)(a>0且a≠1)的圖象先向右平移2個(gè)單位,再把橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/13.png' />,所得圖象的函數(shù)解析式為


  1. A.
    y=loga(x-2)
  2. B.
    y=loga(x-3)
  3. C.
    y=loga(x-4)
  4. D.
    y=loga數(shù)學(xué)公式x-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)y=(2x-2)2+(2-x+2)2,通過換元t=?(x),變成二次函數(shù)y=t2-4t+m(m為常數(shù)),則?(x)=


  1. A.
    2x+2-x
  2. B.
    2x-2-x
  3. C.
    2x-21-x
  4. D.
    2x+21-x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓E的右焦點(diǎn)F2與拋物線數(shù)學(xué)公式的焦點(diǎn)重合,對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,且經(jīng)過點(diǎn)數(shù)學(xué)公式
(1)求橢圓E的方程;
(2)過點(diǎn)數(shù)學(xué)公式且斜率存在的直線l交橢圓E于M、N兩點(diǎn),線段MN的中點(diǎn)為Q,點(diǎn)B(-1,0),當(dāng)l⊥QB時(shí),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,正方形上連接等腰直角三角形,直角三角形邊上再連接正方形,…,無限重復(fù),設(shè)正方形的面積S1,S2,S3,…,三角形的面積為T1,T2,T3,…,當(dāng)S1的邊長為2時(shí),這些正方形和三角形的面積總和為


  1. A.
    10
  2. B.
    11
  3. C.
    12
  4. D.
    13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若b<a<0,則下列結(jié)論不正確的個(gè)數(shù)是
①a2<b2
②ab<b2
數(shù)學(xué)公式 
數(shù)學(xué)公式


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}中a1=數(shù)學(xué)公式,an=2-數(shù)學(xué)公式(n≥2,n∈N*),數(shù)列 {bn},滿足bn=數(shù)學(xué)公式(n∈N*),
(1)求證數(shù)列 {bn}是等差數(shù)列;
(2)若sn=(a1-1)•(a2-1)+(a2-1)•(a3-1)+…+(an-1)•(an+1-1)是否存在a與b∈Z,使得:a≤sn≤b恒成立.若有,求出a的最大值與b的最小值,如果沒有,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=asinx-bcosx(ab≠0)滿足數(shù)學(xué)公式,則直線ax+by+c=0的斜率為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在△ABC中,若對(duì)任意的實(shí)數(shù)m,都有數(shù)學(xué)公式,則△ABC為


  1. A.
    直角三角形
  2. B.
    銳角三角形
  3. C.
    鈍角三角形
  4. D.
    不能確定其形狀

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