已知直線(xiàn)a,b和平面α,則下列正確的是( 。
A、
a∥b
a⊥α
⇒b∥α
B、
a⊥α
b⊥α
⇒b∥a
C、
a⊥b
a⊥α
⇒b∥α
D、
a∥α
a⊥b
⇒b∥α
考點(diǎn):空間中直線(xiàn)與平面之間的位置關(guān)系,空間中直線(xiàn)與直線(xiàn)之間的位置關(guān)系
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:
a∥b
a⊥α
⇒b⊥α,故A錯(cuò)誤;
∵a⊥α,b⊥α,∴由直線(xiàn)與平面垂直的性質(zhì)得b∥a,故B正確;
∵a⊥b,a⊥α,∴b∥α或b?α,故C錯(cuò)誤;
∵a∥α,a⊥b,∴b與α平行、相交或b?α,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題真假的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=log 
1
2
x-x2的零點(diǎn)落在下列哪個(gè)區(qū)間內(nèi)( 。
A、(0,
1
2
B、(
1
2
,1)
C、(1,2)
D、(2,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,若
a5
a3
=
5
9
,則
S9
S5
=( 。
A、
5
9
B、
9
5
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是( 。
A、y=
x
B、y=tanx
C、y=x3
D、y=cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果隨機(jī)變量ξ~ξ:N(μ,σ2),且Eξ=3,Dξ=4,則P(-1<ξ≤1)等于( 。
A、2Φ(1)-1
B、Φ(2)-Φ(4)
C、Φ(1)-Φ(
1
2
D、Φ(2)-Φ(1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

坐標(biāo)平面內(nèi),過(guò)點(diǎn)(2,4),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線(xiàn)方程是( 。
A、2x-y=0
B、2x-y=0和x+y+6=0
C、2x-y=0和x+y-6=0
D、x+y-6=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

借助計(jì)算器用“二分法”求方程2x+3x-7=0的近似解,得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得該方程的近似解為( 。
區(qū) 間中點(diǎn)值中點(diǎn)函數(shù)值
(1,2)1.50.328427
(1,1.5)1.25-0.87159
(1.25,1.5)1.375-0.28132
(1.375,1.5)1.43750.021011
A、x=1.2
B、x=1.3
C、x=1.4
D、x=1.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)在某區(qū)間D上可導(dǎo),則“x∈D時(shí),f′(x)>0”是“函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù)”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知以下四個(gè)命題:
①如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)根,且x1<x2,那么不等式ax2+bx+c<0的解集為{x|x1<x<x2};
②若
x-1
x-2
≤0,則(x-1)(x-2)≤0;
③“若M>2,則x2-2x+m>0的解集是實(shí)數(shù)集R”的逆否命題;
④若函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上遞增,且a+b≥0,則f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b).
其中為真命題的是( 。
A、②③B、②③④
C、③④D、①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案