【題目】如圖,三棱錐P﹣ABC中,PC⊥平面ABC,PC=3,∠ACB= .D,E分別為線段AB,BC上的點(diǎn),且CD=DE= ,CE=2EB=2

(1)證明:DE⊥平面PCD
(2)求二面角B﹣PD﹣C的余弦值.

【答案】
(1)證明:由PC⊥平面ABC,DE平面ABC,故PC⊥DE,

由CE=2,CD=DE= ,得△CDE為等腰直角三角形,故CD⊥DE,

由PC∩CD=C,DE垂直于平面PCD內(nèi)兩條相交直線,

故DE⊥平面PCD.


(2)解:以C為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以 的方向?yàn)閤軸,y軸,z軸的正方向,建立空間直角坐標(biāo)系,

則C(0,0,0,),P(0,0,3),B(0,3,0),E(0,2,0),D(1,1,0),

=(﹣1,1,0), =(﹣1,﹣1,3), =(﹣1,2,0),

設(shè)平面PAD的法向量 =(x1,y1,z1),

,取x=2,得 =(2,1,1),

由(1)知DE⊥平面PCD,故 =(﹣1,1,0)是平面PCD的法向量,

從而法向量 的夾角的余弦值為cos< , >= =﹣ ,

故所求二面角B﹣PD﹣C的余弦值為﹣


【解析】(1)由PC⊥平面ABC,得PC⊥DE,CD⊥DE,由此能證明DE⊥平面PCD.(2)以C為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以 的方向?yàn)閤軸,y軸,z軸的正方向,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角B﹣PD﹣C的余弦值.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用直線與平面垂直的判定的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點(diǎn):a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求f(1),f(2),f(3)的值;

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A.
B.
C.
D.

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【題目】對(duì)于無(wú)窮數(shù)列,記,若數(shù)列滿足:“存在,使得只要),必有”,則稱數(shù)列具有性質(zhì).

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A.0
B.
C.
D.

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【題目】某學(xué)校為了解高三年級(jí)學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)情況,抽取甲、乙兩班,調(diào)查這兩個(gè)班的學(xué)生在寒假期間每天平均學(xué)習(xí)的時(shí)間(單位:小時(shí)),統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成頻率分布直方圖(如圖).已知甲、乙兩班學(xué)生人數(shù)相同,甲班學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間在區(qū)間[2,4]的有8人.

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A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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