(文)設(shè)F1、F2分別為橢圓C:(m>0,n>0且m≠n)的兩個(gè)焦點(diǎn).
(1)若橢圓C上的點(diǎn)A(1,)到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和等于4,求橢圓C的方程.
(2)如果點(diǎn)P是(1)中所得橢圓上的任意一點(diǎn),且,求△PF1F2的面積.
(3)若橢圓C具有如下性質(zhì):設(shè)M、N是橢圓C上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),點(diǎn)Q是橢圓上任意一點(diǎn),且直線QM與直線QN的斜率都存在,分別記為KQM、KQN,那么KQM和KQN之積是與點(diǎn)Q位置無關(guān)的定值.試問:雙曲線(a>0,b>0)是否具有類似的性質(zhì)?并證明你的結(jié)論.通過對(duì)上面問題進(jìn)一步研究,請(qǐng)你概括具有上述性質(zhì)的二次曲線更為一般的結(jié)論,并說明理由.
【答案】分析:(1)利用橢圓定義先求m=,再根據(jù)點(diǎn)A(1,)在橢圓上求n的值,需要主要進(jìn)行分類討論
(2)利用橢圓定義得 PF1+PF2=2m,PF12+PF22=4,從而有 PF1PF2=6,故可求△PF1F2的面積;
(3)設(shè)M,N是雙曲線(a>0,b>0)上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),點(diǎn)Q是橢圓上任意一點(diǎn),且直線QM與直線QN的斜率都存在,利用點(diǎn)差法可證
解答:解:(1)當(dāng)m>n時(shí),由橢圓定義得 2m=4,∴m=2(2分)
又點(diǎn)A(1,)在橢圓上  所以
 (3分)
同理,當(dāng)m<n時(shí),橢圓方程 (4分)
(2)當(dāng)m>n時(shí),由橢圓定義得 PF1+PF2=2m,PF12+PF22=4
解得  PF1PF2=6             (8分)
所以△PF1F2的面積為3
同理,當(dāng)m<n時(shí),△PF1F2的面積也為3   (10分)
(3)設(shè)M,N是雙曲線(a>0,b>0)上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),點(diǎn)Q是橢圓上任意一點(diǎn),且直線QM與直線QN的斜率都存在,分別記為KQM,KQN,那么KQM,KQN之積是與點(diǎn)Q位置無關(guān)的定值.
設(shè)點(diǎn)M(x1,y1),N(-x1,-y1).Q(x,y
,
作差得(12分)
所以(14分)
設(shè)M,N是二次曲線mx2+ny2=1上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),點(diǎn)Q是二次曲線上任意一點(diǎn),且直線QM與直線QN的斜率都存在,分別記為KQM,KQN
那么     (15分)
證明  設(shè)點(diǎn)點(diǎn)M(x1,y1),N(-x1,-y1).Q(x,y
則mx12+ny12=1,mx2+ny2=1
作差得  (18分)
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是橢圓的定義,主要考查橢圓的定義,考查三角形的面積,考查點(diǎn)差法求解斜率問題,綜合性較強(qiáng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)設(shè)P是雙曲線
x2
a2
-
y2
9
=1
上一點(diǎn),雙曲線的一條漸近線方程為3x-2y=0,F(xiàn)1、F2分別是雙曲線左右焦點(diǎn).若|PF1|=5,則|PF2|=(  )
A、3或7B、1或9C、7D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(文)設(shè)P是雙曲線
x2
a2
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9
=1
上一點(diǎn),雙曲線的一條漸近線方程為3x-2y=0,F(xiàn)1、F2分別是雙曲線左右焦點(diǎn).若|PF1|=5,則|PF2|=( 。
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(文)設(shè)P是雙曲線上一點(diǎn),雙曲線的一條漸近線方程為3x-2y=0,F(xiàn)1、F2分別是雙曲線左右焦點(diǎn).若|PF1|=5,則|PF2|=( )
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A.3或7
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(文)設(shè)P是雙曲線上一點(diǎn),雙曲線的一條漸近線方程為3x-2y=0,F(xiàn)1、F2分別是雙曲線左右焦點(diǎn).若|PF1|=5,則|PF2|=( )
A.3或7
B.1或9
C.7
D.9

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