點A(2,-3)到直線3x+4y-4=0的距離是
 
考點:點到直線的距離公式
專題:直線與圓
分析:利用點到直線的距離公式即可得出.
解答: 解:點A(2,-3)到直線3x+4y-4=0的距離d=
|3×2+4×(-3)-4|
32+42
=
10
5
=2.
故答案為:2.
點評:本題考查了點到直線的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:方程x3-3x+1=0的根一個在(-2,-1)內(nèi),一個在(0,1)內(nèi),一個在(1,2)內(nèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=
2
3
,a2=1,3an=4n-1-an-2(n≥3).
(1)求a3的值;
(2)證明:數(shù)列{an-an-1}(n≥2)是等比數(shù)列;
(3)求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

全集U=R,集合A={x||x-1|>1},集合B={x|
x+1
x-2
>0}
(Ⅰ)求A和B;
(Ⅱ)求A∩(∁UB).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓M:x2+(y-1)2=r2(r>0)與x軸交于A(-2,0),B(2,0)兩點,O為坐標原點,射線y=x(x≥0)交圓M于點C,射線y=-x(x≥0)交圓M于點D.
(1)求r的值和弦CD所在直線的方程;
(2)弦CD上是否存在一點N,使得∠AND=∠BND?若存在,求出點N的坐標;若不存在,證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
log2(2x-1)
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:2log52+log5
5
4
+ln
e
+3 
1
2
×
3
4
×2 1-log23=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖△A′B′C′是水平放置的△ABC的直觀圖,則在△ABC的三邊及中線AD中,最長的線段是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=(
1
2
 x2-2x的增區(qū)間是
 

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