定義在R上的冪函數(shù)f（x）=（m2-m-1）xm中，m=
 
．
考點(diǎn)：冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：定義在R上的冪函數(shù)f（x）=（m2-m-1）xm，可得m2-m-1=1，且m＞0，解出即可．
解答： 解：∵定義在R上的冪函數(shù)f（x）=（m2-m-1）xm，
∴m2-m-1=1，且m＞0
解得m=2，
故答案為：2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了冪函數(shù)的定義及其性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

成都某單位有車(chē)牌尾號(hào)為3的汽車(chē)A和尾號(hào)為7的汽車(chē)B，兩車(chē)分屬于兩個(gè)獨(dú)立業(yè)務(wù)部門(mén)．對(duì)一段時(shí)間內(nèi)兩輛汽車(chē)的用車(chē)記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在非限行日，A車(chē)日出車(chē)頻率0.6，B車(chē)日出車(chē)頻率0.5．成都地區(qū)汽車(chē)限行規(guī)定如下：
車(chē)尾號(hào)1和62和73和84和95和0
限行日星期一星期二星期三星期四星期五
現(xiàn)將汽車(chē)日出車(chē)頻率理解為日出車(chē)概率，且A，B兩車(chē)出車(chē)相互獨(dú)立．
（Ⅰ）求該單位在星期一恰好出車(chē)一臺(tái)的概率；
（Ⅱ）設(shè)X表示該單位在星期一與星期二兩天的出車(chē)臺(tái)數(shù)之和，求X的分布列及其數(shù)學(xué)期望E（X）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=ex-ax-1．
（1）求f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）若f（x）在定義域R內(nèi)單調(diào)遞增，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知p：x2-4x+4-m2＞0（m∈R），q：
3
x-1
＞1，若?p是?q的必要不充分條件，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷數(shù)52，2k+7（k∈N+）是否是等差數(shù)列{an}：-5，-3，-1，1，…，中的項(xiàng)，若是，是第幾項(xiàng)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

C
 
2
2
+C
 
2
3
+C
 
2
4
+…+C
 
2
10
=
 
．已知A
 
5
n
=56C
 
7
n
，則n=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（
x
3
+
3
x
）9的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題“2014≥2013”使用的邏輯聯(lián)結(jié)詞是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

f（x）是定義在[-1，1]上的函數(shù)，且在[-1，1]上單調(diào)遞減，若f（m-1）＞f（2m-1），則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
．

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