已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;
(2)當(dāng),且,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(1) ;(2)當(dāng)時,在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,當(dāng)時,在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
解析試題分析:本題綜合考查函數(shù)與導(dǎo)數(shù)及運用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)區(qū)間和切線方程等數(shù)學(xué)知識和方法,考查函數(shù)思想、分類討論思想.第一問,先把代入,得到解析式,對它求導(dǎo),將切點的橫坐標(biāo)代入得到切線的斜率,將1代入到表達(dá)式中得到切點的縱坐標(biāo),最后通過點斜式方程直接寫出切線方程;第二問,先對求導(dǎo),令得到方程的2個根和,討論和的大小,分情況令得函數(shù)的增區(qū)間,得函數(shù)的減區(qū)間.
試題解析:(1)當(dāng)時,,
∴,(2分)
∴,
又,(4分)
∴在點處的切線方程為.(5分)
(2) (),
令,可得.(6分)
①當(dāng)時,由或,
在,上單調(diào)遞增.
由.
在上單調(diào)遞減.(9分)
②當(dāng)時,由可得在,上單調(diào)遞增.
由可得在上單調(diào)遞減.(12分)
考點:1.利用導(dǎo)數(shù)求切線方程;2.利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若函數(shù)(為實常數(shù)).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)在處的切線方程;
(2)設(shè).
①求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
②若函數(shù)的定義域為,求函數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)在上是增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若,且,設(shè),求函數(shù)在上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時,若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為28,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù),,函數(shù)的圖象與軸的交點也在函數(shù)的圖象上,且在此點有公切線.
(Ⅰ)求,的值;
(Ⅱ)試比較與的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ln-a+x(a>0).
(Ⅰ)若=,求f(x)圖像在x=1處的切線的方程;
(Ⅱ)若的極大值和極小值分別為m,n,證明:.
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