【題目】一商場對每天進店人數(shù)和商品銷售件數(shù)進行了統(tǒng)計對比,得到如下表格:
其中=1,2,3,4,5,6,7.
(1)以每天進店人數(shù)為橫軸,每天商品銷售件數(shù)為縱軸,畫出散點圖;
(2)求線性回歸方程;(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)
(參考數(shù)據(jù):=3 245, =25, =15.43, =5 075)
(3)預測進店人數(shù)為80人時,商品銷售的件數(shù).(結(jié)果保留整數(shù))
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=,g(x)=,若函數(shù)y=f(g(x))+a有三個不同的零點x1,x2,x3(其中x1<x2<x3),則2g(x1)+g(x2)+g(x3)的取值范圍為______.
【答案】
【解析】
首先研究函數(shù)和函數(shù)的性質(zhì),然后結(jié)合韋達定理和函數(shù)的性質(zhì)求解2g(x1)+g(x2)+g(x3)的取值范圍即可.
由題意可知:,
將對勾函數(shù)的圖象向右平移一個單位,再向上平移一個單位即可得到函數(shù)的圖象,其圖象如圖所示:
由可得,
據(jù)此可知在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,
繪制函數(shù)圖象如圖所示:
則的最大值為,,
函數(shù)y=f(g(x))+a有三個不同的零點,則,
令,則,
整理可得:,由韋達定理有:.
滿足題意時,應(yīng)有:,,
故.
【點睛】
本題主要考查導數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,復合函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.
【題型】填空題
【結(jié)束】
17
【題目】已知等比數(shù)列{}的前n項和為,且滿足2=+m(m∈R).
(Ⅰ)求數(shù)列{}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{}滿足,求數(shù)列{}的前n項和.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx+(﹣1)n ,其中n∈N* , a為常數(shù).
(Ⅰ)當n=2,且a>0時,判斷函數(shù)f(x)是否存在極值,若存在,求出極值點;若不存在,說明理由;
(Ⅱ)若a=1,對任意的正整數(shù)n,當x≥1時,求證:f(x+1)≤x.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,sin2A+sin2B+sin2C=2 sinAsinBsinC,且a=2,則△ABC的外接圓半徑R= .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+x2﹣ax,a∈R
(1)若f(x)在P(x0 , y0)(x∈[ ))處的切線方程為y=﹣2,求實數(shù)a的值;
(2)若x1 , x2(x1<x2)是函數(shù)f(x)的兩個零點,f′(x)是函數(shù)f(x)的導函數(shù),證明:f′( )<0.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點P(2,2),圓C:x2+y2-8y=0,過點P的動直線l與圓C交于A,B兩點,線段AB的中點為M,O為坐標原點.
(1)求M的軌跡方程;
(2)當|OP|=|OM|時,求l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx+x2+bx+1在點(1,f(1))處的切線方程為4x﹣y﹣12=0.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,以原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系.若曲線的極坐標方程為, 點的極坐標為,在平面直角坐標系中,直線經(jīng)過點,斜率為.
(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線的參數(shù)方程;
(2)設(shè)直線與曲線相交于兩點,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l極坐標方程ρcosθ﹣ρsinθ+3=0,圓M的極坐標方程為ρ=4sinθ.以極點為原點,極軸為x軸建立直角坐標系(1)寫出直線l與圓M的直角標方程;
(2)設(shè)直線l與圓M交于A、B兩點,求AB的長.
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