函數(shù)y=-(x-2)x的遞增區(qū)間是
 
,遞減區(qū)間是
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,判斷二次函數(shù)的開(kāi)口方向與對(duì)稱軸.即可得到結(jié)果.
解答: 解:函數(shù)y=-(x-2)x=-x2+2x,二次函數(shù)的開(kāi)口向下,對(duì)稱軸為x=1,
所以函數(shù)y=-(x-2)x的遞增區(qū)間是:(-∞,1],遞減區(qū)間是[1,+∞]
故答案為:(-∞,1];[1,+∞]
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果函數(shù)f(x)對(duì)定義域M內(nèi)的任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1),則稱函數(shù)f(x)在定義域M內(nèi)為“DJ”函數(shù).給出函數(shù):①f(x)=sinx+cosx,x∈[
π
4
,
π
2
];②f(x)=2x3+3x-
4
x
;③f(x)=
ln|x|,x≠0
0,x=0
;④f(x)=
-x2-2x,x≥0
x2-x,x<0
.以上函數(shù)為“DJ”函數(shù)的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(-5,6),
b
=(6,5),則
a
b
( 。
A、垂直B、不垂直也不平行
C、平行且同向D、平行且反向

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f:x→-2x2+3x是集合A=R到集合B=R的映射,若對(duì)于實(shí)數(shù)p∈B,在A中不存在對(duì)應(yīng)的元素,則實(shí)數(shù)p的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知冪函數(shù)過(guò)點(diǎn)(2,
2
),則該函數(shù)解析式是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人午覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)表停了,他打開(kāi)收音機(jī),想聽(tīng)電臺(tái)報(bào)時(shí)(電臺(tái)每隔一小時(shí)報(bào)一次時(shí)),求他等待的時(shí)間不多于10分鐘的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域
(1)y=
2x+3
+
1
x-1
;
(2)y=
1-(
2
3
)
2
;
(3)y=log(2x+1)(3-x);
(3)y=
log0.3x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知g(x)=
x
lnx
,f(x)=g(x)-ax.
(1)求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞減,求a的最小值;
(3)若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD為正方形,BC=PD=2,E為PC的中點(diǎn),CB=3CG
(Ⅰ)求證:PC⊥BC;
(Ⅱ)求三棱錐C-DEG的體積;
(Ⅲ)AD邊上是否存在一點(diǎn)M,使得PA∥平面MEG.若存在,求AM的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案